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Kreativität im Informatikunterricht

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Personen
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Lorin W. Anderson , B. S. Bloom , Edward de Bono , Frederick P. Brooks , Leo Burd , Linda Candy , Stina Cooke , Mihaly Csikszentmihalyi , M. Czerwinski , Edward L. Deci , Ira Diethelm , Ernest Edmonds , Michael Eisenberg , Gerhard Fischer , Peter Forbrig , Elisa Giaccardi , Adele Goldberg , Henk Goorhuis , Mark Guzdial , Idit Harel , Werner Hartmann , Hartmut von Hentig , Tom Hewett , Douglas Hofstadter , Peter Hubwieser , Ludger Humbert , Pamela Jennings , Yasmin B. Kafai , Alan Kay , Maria Knobelsdorf , Lutz Kohl , David R. Krathwohl , Bill Kules , Guy R. Lefrancois , Benno Luthiger Stoll , John Maeda , Kumio Makakoji , John Maloney , Eckart Modrow , Brad Myers , Jay Nunamaker , Seymour Papert , Randy Pausch , Kylie A. Peppler , Paola Prätorius , Marc Prensky , Peter Rechenberg , Mitchel Resnick , Ralf Romeike , Natalie Rusk , Richard M. Ryan , Markus Schneider , Andreas Schwill , Ted Selker , Ben Shneiderman , Günter Siegel , Brian Silverman , Elliot Soloway , Robert J. Sternberg , Elisabeth Sylvan , Michael Terry , Marco Thomas

Begriffe
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creative coding , Deklarative Programmierung , Informatikcomputer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , informatische Bildung , Konzeptwissen , Kreativitätcreativity , Kreativitätstechnikencreativity techniques , Mensch , Motivationmotivation , Motivation, intrinsische , Programmierparadigmen , Reformpädagogik , Torrance Test of Creative Testing (TTCT)
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Was ist Informatik (Peter Rechenberg) 7, 5, 5, 8, 2, 1, 9, 3, 1, 11, 6, 2 21 7 2 1513
1956   Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom) 3, 7, 21, 2, 1, 2, 11, 3, 9, 5, 5, 5 159 25 5 3197
1970 local  Lateral Thinking (Edward de Bono) 4, 3, 4, 9, 4, 3, 1, 7, 3, 5, 3, 4 10 4 4 432
1972  local  Psychologie des Lernens (Guy R. Lefrancois) 5, 3, 7, 10, 6, 5, 12, 1, 12, 10, 3, 4 8 109 4 6161
1972 local  The Mythical Man-Month (Frederick P. Brooks) 7, 6, 1, 8, 10, 1, 13, 1, 5, 8, 5, 3 70 7 3 3395
1985 Intrinsic Motivation and Self-determination in Human Behavior (Edward L. Deci, Richard M. Ryan) 4, 6, 6, 6, 7, 1, 7, 3, 3, 4, 4, 6 37 5 6 1009
1990 Constructionism (Idit Harel, Seymour Papert) 8, 13, 2, 2, 2, 2, 10, 1, 10, 5, 4, 2 129 47 2 1580
1990 local  Flow (Mihaly Csikszentmihalyi) 68 2 0 0
1993  local  Revolution des Lernens (Seymour Papert) 15, 19, 2, 6, 4, 8, 28, 6, 20, 12, 12, 8 88 176 8 8845
1994   Konstruktivistische Modellbildung in der Informatik (Henk Goorhuis) 4, 2, 8, 13, 3, 1, 13, 2, 6, 6, 4, 3 5 43 3 7460
1995 Die FARGonauten (Douglas Hofstadter) 5, 5, 4, 6, 12, 3, 7, 4, 4, 6, 2, 1 4 6 1 1595
1996 local  Kreativität (Mihaly Csikszentmihalyi) 8, 5, 3, 7, 11, 3, 5, 3, 4, 7, 3, 1 14 4 1 1418
1998 Kreativität (Hartmut von Hentig) 1, 1, 1, 2, 6, 11, 1, 4, 3, 5, 3, 1 1 1 1 917
1998 High Technology and Low-Income Communities (Donald A. Schön, Bish Sanyal, William J. Mitchell) 2, 4, 6, 16, 2, 1, 11, 2, 8, 6, 2, 4 6 34 4 1112
1999 Handbook of creativity (Robert J. Sternberg) 12 1 0 0
2000  local web  Didaktik der Informatik (Peter Hubwieser) 3, 12, 21, 1, 1, 3, 14, 2, 12, 81, 173, 41 90 138 41 7441
2000 A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing (Lorin W. Anderson, David R. Krathwohl) 5, 2, 4, 6, 9, 1, 11, 2, 5, 2, 6, 2 74 2 2 1499
2001 Multimedia (Randall Packer, Ken Jordan) 2, 7, 11, 16, 5, 2, 16, 4, 12, 15, 12, 8 143 61 8 3121
2002 Global Information Technology Report 20025, 6, 7, 10, 3, 5, 5, 4, 5, 1, 2, 3 11 3 3 798
2002 local web  Informatische Modellbildung (Marco Thomas) 5, 5, 8, 9, 5, 2, 3, 1, 2, 4, 4, 4 16 27 4 1704
2002  local web  Pragmatischer Konstruktivismus und fundamentale Ideen als Leitlinien der Curriculumentwicklung (Eckart Modrow) 8, 11, 4, 2, 1, 1, 10, 4, 3, 3, 3, 3 14 41 3 2448
2003  local  The New Media Reader (Noah Wardrip-Fruin, Nick Montfort) 4, 9, 18, 4, 7, 4, 19, 3, 11, 9, 7, 8 258 123 8 5169
2003  local web  Zur wissenschaftlichen Fundierung der Schulinformatik (Ludger Humbert) 5, 4, 6, 13, 2, 2, 14, 2, 6, 7, 5, 4 16 61 4 2710
2004 local  LOG IN 131/132/20047, 3, 8, 7, 4, 1, 5, 5, 4, 4, 3, 2 2 11 2 610
2004 Creative Code (John Maeda) 2, 9, 5, 3, 1, 1, 6, 2, 1, 4, 3, 4 6 15 4 811
2005 local  LOG IN 136/137/20054, 4, 5, 10, 3, 2, 10, 3, 4, 2, 4, 3 3 9 3 840
2005 local web  Creativity Support Tools (Ben Shneiderman, Gerhard Fischer, M. Czerwinski, Brad Myers, Mitchel Resnick) 4, 5, 7, 2, 1, 1, 9, 4, 6, 6, 5, 3 7 51 3 1010
2006 local  Spass und Software-Entwicklung (Benno Luthiger Stoll) 2, 3, 1, 7, 9, 2, 7, 3, 3, 3, 3, 2 2 26 2 1062
2006 Hochschuldidaktik der Informatik (Peter Forbrig, Günter Siegel, Markus Schneider) 6, 2, 4, 9, 3, 1, 9, 2, 3, 3, 3, 2 8 89 2 1142
2007 local  LOG IN 146/147/20071, 6, 9, 1, 1, 1, 9, 3, 5, 5, 4, 1 6 24 1 807
2007   INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis (Sigrid E. Schubert) 11, 19, 4, 2, 1, 6, 15, 2, 10, 7, 5, 4 73 313 4 3043
2007 local web  strictly models and objects first (Ira Diethelm) 6, 5, 7, 6, 2, 2, 5, 2, 3, 3, 2, 1 4 7 1 471
2008 ITiCSE 2008 (June Amillo, Cary Laxer, Ernestina Menasalvas Ruiz, Alison Young) 3, 6, 9, 6, 2, 1, 5, 2, 7, 6, 2, 5 37 274 5 1563
2008 Didaktik der Informatik - Aktuelle Forschungsergebnisse (Torsten Brinda, Michael Fothe, Peter Hubwieser, Kirsten Schlüter) 8, 4, 8, 9, 3, 3, 9, 4, 5, 4, 4, 4 19 64 4 1200
2011  local  The Digital Divide (Mark Bauerlein) 3, 9, 22, 2, 2, 3, 16, 2, 5, 5, 4, 4 185 42 4 2261
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1977 local  Personal Dynamic Media (Alan Kay, Adele Goldberg) 6, 10, 17, 3, 1, 1, 7, 3, 6, 8, 3, 2 36 15 2 2086
1990 local web  Situating Constructionism (Seymour Papert, Idit Harel) 4, 6, 12, 7, 3, 2, 9, 3, 4, 6, 4, 6 58 11 6 967
1993 local web  Fundamentale Ideen der Informatik (Andreas Schwill) 12, 14, 5, 2, 4, 4, 13, 11, 13, 11, 7, 12 86 50 12 5997
1998 local web  The Computer Clubhouse Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Stina Cooke, Mitchel Resnick, Natalie Rusk) 6 8 0 0
2000 local web  Creating Creativity (Ben Shneiderman) 7, 6, 4, 1, 2, 2, 13, 2, 5, 7, 4, 2 4 26 2 1236
2001 local web  Digital Natives, Digital Immigrants (Marc Prensky) 2, 12, 29, 2, 4, 2, 10, 5, 9, 7, 5, 5 143 10 5 4594
2002 local web  Teaching the Nintendo Generation to Program (Mark Guzdial, Elliot Soloway) 4, 3, 4, 9, 11, 3, 6, 2, 5, 4, 6, 1 16 6 1 1624
2002 local web  Rethinking Learning in the Digital Age (Mitchel Resnick) 11 1 0 0
2004 local web  Scratch (John Maloney, Leo Burd, Yasmin B. Kafai, Natalie Rusk, Brian Silverman, Mitchel Resnick) 3, 3, 7, 12, 3, 2, 7, 4, 1, 4, 1, 4 14 21 4 1281
2004 Virtuelle Ameisenwelt (Paola Prätorius) 1 0 0 0
2004 Computer und Internet im Unterricht: Zu hohe Erwartungen! (Werner Hartmann) 4, 7, 8, 1, 1, 2, 4, 2, 3, 3, 1, 2 1 12 2 1314
2005 local web  Creative Coding (Kylie A. Peppler, Yasmin B. Kafai) 2, 4, 5, 10, 3, 1, 6, 3, 1, 6, 4, 5 2 21 5 740
2005 Geschichten aus der Geschichte der Informatik (Marco Thomas) 2 0 0 0
2006 local web  Creativity Support Tools (Ben Shneiderman, Gerhard Fischer, M. Czerwinski, Mitchel Resnick, Brad Myers, Linda Candy, Ernest Edmonds, Michael Eisenberg, Elisa Giaccardi, Tom Hewett, Pamela Jennings, Bill Kules, Kumio Makakoji, Jay Nunamaker, Randy Pausch, Ted Selker, Elisabeth Sylvan, Michael Terry) 2, 7, 6, 1, 1, 3, 8, 2, 6, 5, 3, 1 2 43 1 1017
2006 local web  Aktueller Stand der Objektorientierung bei Informatiklehrerinnen und -lehrern (Lutz Kohl, Ralf Romeike) 1 6 0 0
2007 local web  All I Really Need to Know (About Creative Thinking) I Learned (By Studying How Children Learn) in Kindergarten (Mitchel Resnick) 3, 7, 6, 8, 1, 2, 8, 5, 3, 9, 3, 3 9 16 3 829
2007 local web  Sowing the seeds for a more creative society (Mitchel Resnick) 2, 3, 2, 4, 8, 5, 1, 7, 2, 2, 4, 2 15 3 2 466
2007 Animationen und Spiele gestalten (Ralf Romeike) 6 0 0 0
2007 local web  Kriterien kreativen Informatikunterrichts (Ralf Romeike) 4, 5, 2, 2, 11, 1, 7, 2, 3, 4, 4, 3 4 10 3 683
2007 local web  Creativity support tools (Ben Shneiderman) 4, 4, 9, 5, 3, 1, 3, 4, 3, 4, 1, 3 1 15 3 790
2008 local web  Bildungsstandards kreativ erreichen (Ralf Romeike) 1 3 0 0
2008 local web  Sichtweisen einer Kreativen Informatik (Ralf Romeike) 1, 2, 1, 5, 11, 1, 6, 3, 1, 1, 4, 1 3 4 1 303
2008 Creativity as a pathway to computer science (Maria Knobelsdorf, Ralf Romeike) 4 3 0 0

iconDiese Doktorarbeit erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Sichtweisen der Informatik

(Wolfgang Coy, Frieder Nake, Jörg-Martin Pflüger, Arno Rolf, Jürgen Seetzen, Dirk Siefkes, Reinhard Stransfeld) (1992) local web 
Buchcover

Didaktik der Informatik

Grundlagen, Konzepte und Beispiele

(Peter Hubwieser) (2000)  local web 
Buchcover

Pragmatischer Konstruktivismus und fundamentale Ideen als Leitlinien der Curriculumentwicklung

am Beispiel der theoretischen und technischen Informatik

(Eckart Modrow) (2002)  local web 
Buchcover

Informatische Fachkonzepte im Unterricht

10. Fachtagung Informatik und Schule

(Peter Hubwieser) (2003)
Buchcover

Informatische Modellbildung

Modellieren von Modellen als ein zentrales Element der Informatik für den allgemeinbildenden Schulunterricht

(Marco Thomas) (2002) local web 
Buchcover

Didaktik der Informatik

mit praxiserprobtem Unterrichtsmaterial

(Ludger Humbert) (2005)  local 
Buchcover

Forschungsmethoden und Evaluation

für Human- und Sozialwissenschaftler

(Jürgen Bortz, Nicola Döring) (2001)  local 
Buchcover

Unterrichtskonzepte für informatische Bildung

11. Fachtagung Informatik und Schule der Gesellschaft für Informatik (GI) in Dresden (28.-30. September 2005)

(Steffen Friedrich) (2005)  
Buchcover

Computer und Weltbild

Habitualisierte Konzeptionen von der Welt der Computer

(Peter Berger)

Hochschuldidaktik der Informatik

Organisation, Curricula, Erfahrungen. 2. GI- Fachtagung 7.-8. 12. 2006 in München, Germany

(Peter Forbrig, Günter Siegel, Markus Schneider) (2006)
Buchcover

Die Qualität qualitativer Daten

Manual für die Durchführung qualitativer Interviews

(Cornelia Helfferich) (2009) local 

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Kreativität im Informatikunterricht: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 2870 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2021-03-21 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-11-28)

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iconBeat und diese Dissertation

Beat hat diese Dissertation während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.