Felicitas Macgilchrist

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6 Texte von Felicitas Macgilchrist

Jahr	Abrufe	Text	Texttyp
2012	9, 14, 13, 10, 10, 11, 12, 11, 14, 2, 1, 2	E-Schulbücher, iPads und Interpassivität - Reflexionen über neue schulische Bildungsmedien und deren Subjektivationspotential (Felicitas Macgilchrist) erschienen in Wandel von Lern- und Lehrmaterialien	Text
2015		Bildungsmedienverlage: Zur Ökonomisierung in der Schulbuchproduktion (Felicitas Macgilchrist) erschienen in Bildungsmedien und Vermittlungswissen (Seite 49 - 61)	Journal-Artikel
2019	5, 4, 8, 5, 4, 4, 7, 4, 10, 5, 3, 2	Digitale Bildungsmedien im Diskurs - Wertesysteme, Wirkkraft und alternative Konzepte (Felicitas Macgilchrist) erschienen in Bildung und Digitalisierung (Seite 18 - 23)	Zeitschriftenartikel
2020	1, 3, 9, 3, 2, 2, 1, 3, 5, 6, 2, 1	Bildungsmedien digital (Felicitas Macgilchrist) erschienen in Lernende Schule 91/2020	Zeitschriftenartikel
2021	35, 1	Wertesysteme, Wirkkraft und alternative Konzepte - bildungsmediale Anregungen (Felicitas Macgilchrist)	Text
2021	18, 4	Datafizierte Sichtbarkeiten - Vom Panopticon zum Panspectron in der schulischen Praxis (Sieglinde Jornitz, Felicitas Macgilchrist) erschienen in Pädagogisches Wissen im Lichte digitaler und datengestützter Selbstoptimierung (Seite 98 - 122)	Journal-Artikel

Definitionen von Felicitas Macgilchrist

Steve-Jobs-Schulen

„Holland macht uns vor, wie digitales Lernen geht.“ Unter anderem mit diesen Worten wurden 2015 die in den Niederlanden entstandenen, nach dem ehemaligen Apple-Chef benannten „Steve Jobs Schulen“ hochgepriesen. Gelobt wurden das selbstbestimmte Lernen, die hohe Motivation,der Spaß am Lernen, die Projektarbeit und die positive Atmosphäre. Neben iPads wurden in den Schulen Elemente der Robotik, der Künstlichen Intelligenz (KI) sowie der Augmented (AR) und Virtual Reality (VR) eingesetzt.
von Felicitas Macgilchristin der Zeitschrift Bildung und Digitalisierung (2019) im Text Digitale Bildungsmedien im Diskurs

Bemerkungen von Felicitas Macgilchrist

Von Felicitas Macgilchrist gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:

Texte KB IB clear	Bildungsmedien digital, Bildungsmedienverlage: Zur Ökonomisierung in der Schulbuchproduktion, Datafizierte Sichtbarkeiten, Digitale Bildungsmedien im Diskurs, E-Schulbücher, iPads und Interpassivität, Wertesysteme, Wirkkraft und alternative Konzepte
Aussagen KB IB clear	Überwachung fördert chilling effect

Zeitleiste

CoautorInnen

Sieglinde Jornitz

Begriffswolke von Felicitas Macgilchrist

Begriffswolke
APH KB IB clear

Alemannenschule Wutöschingen, Apple, Aufmerksamkeitsökonomie attention economy, Bildung education (Bildung), Buch book, Computer computer, Corona-Pandemie, data literacy, datafication, datafication in education, Deutschland germany, Digitalisierung, Digitalpakt, Europa Europe, Geschäftsmodell business model, Gesellschaft society, Interaktivität interactivity, Internet internet, Kinder children, Learning Management System (LMS) / Lernplattform Learning Management System, LehrerIn teacher, Lehrmittelverlag textbook publisher, Lernen learning, Lernsoftware, Microsoft, Ökonomie economy, Ökonomisierung, Ökonomisierung der Bildung, Open Educational Resources (OER)Open Educational Resources, Open Source Open Source, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Panoptikum, Schulbuch / Lehrmittel schoolbook, Schule school, Schulleitung, Steve-Jobs-Schulen, Überwachung, Unternehmen company, Unterricht, Verantwortung responsability, Verlage publisher, Video-Konferenz Video-Konferenz, Wirtschaft economy, Zukunft future,

Zitationsgraph

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8 Erwähnungen

Erfolgreich mit Neuen Medien! - Was bringt das Lernen im Netz? (2016)
- Lernen ohne Papier - Digitale Schulbücher (Anika Bonitz, Melanie Bonitz) (2016)
Learning Analytics und Big Data in der Bildung - Zur notwendigen Entwicklung eines datenpolitischen Alternativprogramms (Sigrid Hartong) (2019)
Nachhaltige Digitalisierung - eine noch zu bewältigende Zukunftsaufgabe (Michael von Hauff, Armin Reller) (2020)
- Digitalisierung im Kontext von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (Ute Stoltenberg, Gerd Michelsen)
Warum wir kein digital gestütztes Lernen brauchen - ein Bildungs-Puzzle (Axel Krommer) (2020)
Hybrides Lernen - Zur Theorie und Praxis von Präsenz- und Distanzlernen. Mit E-Book inside (Wanda Klee, Philippe Wampfler, Axel Krommer) (2021)
- Distanzlernen, didaktische Schieberegler und zeitgemäßes Lernen (Axel Krommer, Philippe Wampfler)
Handbuch Lernen mit digitalen Medien (G. Brägger, Hans-Günter Rolff) (2021)
- 2. Medienkompetenz und Mediengebrauch von Jugendlichen (G. Brägger, Dejan Mihajlović, Jens Lucht, Res Strehle, Philippe Wampfler)
Digitale Revolution und Bildung - Für eine zukunftsfähige Medienkompetenz (Roberto Simanowski) (2021)
- 2. Bildung 4.0
Wertesysteme, Wirkkraft und alternative Konzepte - bildungsmediale Anregungen (Felicitas Macgilchrist) (2021)

Volltexte

	Digitale Bildungsmedien im Diskurs: Kapitel als Volltext (: , 88 kByte; : 2021-03-21)
	Bildungsmedien digital: Artikel als Volltext (: , 242 kByte; : 2021-03-21)
	Datafizierte Sichtbarkeiten: Artikel als Volltext bei medienpaed.com (: , 395 kByte; : )
	Bildungsmedienverlage: Zur Ökonomisierung in der Schulbuchproduktion: Artikel als Volltext @ Waxmann (: , 143 kByte; : )
	Wertesysteme, Wirkkraft und alternative Konzepte: Artikel als Volltext (: , 205 kByte; : )
	E-Schulbücher, iPads und Interpassivität: Artikel als Volltext (: , 639 kByte; : Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2017-05-05)