![icon](i/i02.png) Bücher | Jahr | | Umschlag | Titel | Abrufe | IB | OB | KB | LB |
---|
| |
|
Artificial Intelligence (Stuart Russell, Peter Norvig) | 1, 4, 4, 3, 11, 7, 5, 1, 3, 8, 3, 3 |
12 |
19 |
3 |
132 |
| |
|
Einführung in die Medienpädagogik (Heinz Moser) | 1, 2, 6, 6, 9, 14, 3, 1, 4, 18, 4, 9 |
81 |
137 |
9 |
10446 |
| |
|
Medien in Erziehung und Bildung (Gerhard Tulodziecki) | 1, 4, 3, 4, 9, 8, 4, 1, 1, 7, 3, 3 |
54 |
2 |
3 |
2457 |
| |
|
Unterrichtsqualität (Andreas Helmke) | 2, 5, 3, 4, 7, 16, 1, 2, 2, 8, 2, 3 |
31 |
2 |
3 |
765 |
1948 | |
|
Mathematical Theory of Communication (Claude Shannon, Warren Weaver) | 3, 6, 1, 4, 5, 3, 9, 8, 6, 13, 2, 10 |
91 |
4 |
10 |
3296 |
1962 | |
|
Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen (Thomas S. Kuhn) | 3, 2, 4, 5, 6, 9, 2, 1, 2, 16, 3, 9 |
160 |
18 |
9 |
9995 |
1964 | |
|
Wirtschaft und Gesellschaft (Max Weber) | |
30 |
3 |
0 |
0 |
1966 | |
|
Understanding Media (Marshall McLuhan) | 10, 7, 3, 8, 19, 3, 1, 1, 2, 9, 3, 8 |
149 |
31 |
8 |
3016 |
1973 | |
|
Kommunikation und Kompetenz (Dieter Baacke) | |
59 |
0 |
0 |
0 |
1981 | |
|
Theorie des kommunikativen Handelns (Jürgen Habermas) | 1, 1, 1, 6, 2, 3, 9, 8, 1, 7, 4, 6 |
58 |
1 |
6 |
580 |
1985 | |
|
Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) | 1, 4, 7, 2, 5, 24, 4, 1, 1, 7, 3, 4 |
105 |
15 |
4 |
1299 |
1991 | |
|
Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger) | 5, 6, 1, 7, 7, 19, 4, 1, 3, 14, 2, 6 |
180 |
2 |
6 |
1580 |
1996 | |
|
Der Aufstieg der Netzwerkgesellschaft (Manuel Castells) | 1, 5, 5, 4, 8, 13, 5, 1, 3, 10, 4, 7 |
56 |
62 |
7 |
856 |
1996 | |
|
Medienkompetenz | 4, 2, 5, 6, 2, 6, 8, 3, 3, 7, 5, 5 |
39 |
33 |
5 |
2206 |
1997 | |
|
Medienpädagogik (Dieter Baacke) | 1, 6, 7, 3, 9, 14, 4, 1, 3, 8, 3, 7 |
69 |
53 |
7 |
6211 |
1999 | |
|
Die Realität der Massenmedien (Niklas Luhmann) | 7, 7, 4, 9, 6, 5, 2, 2, 1, 17, 1, 13 |
78 |
35 |
13 |
5913 |
1999 | |
|
Sozialpsychologie des Internet (Nicola Döring) | 1, 4, 7, 2, 8, 15, 2, 1, 1, 14, 3, 10 |
86 |
132 |
10 |
8873 |
1999 | |
|
Kursbuch Medienkultur (Lorenz Engell, Claus Pias, Joseph Vogl) | 4, 7, 2, 4, 12, 16, 8, 1, 2, 2, 21, 11 |
80 |
125 |
11 |
11780 |
2000 | |
|
Medienpädagogische Kompetenz (Sigrid Blömeke) | 1, 2, 3, 9, 3, 9, 14, 7, 2, 8, 3, 10 |
76 |
13 |
10 |
842 |
2001 | |
|
Defining and Selecting Key Competencies (D. S. Rychen, L. H. Salganik) | 1, 1, 4, 6, 3, 1, 11, 9, 2, 9, 2, 4 |
57 |
11 |
4 |
1166 |
2001 | |
|
Leistungsmessungen in Schulen (Franz. E. Weinert) | 3, 1, 7, 7, 3, 7, 7, 3, 2, 7, 1, 2 |
94 |
16 |
2 |
1042 |
2001 | |
|
Lernen im Zeitalter des Internets (Siegfried J. Schmidt) | 4, 4, 5, 5, 3, 6, 6, 3, 3, 4, 3, 6 |
9 |
11 |
6 |
1436 |
2001 | |
|
Jahrbuch Medienpädagogik 2 (Ben Bachmair, Dieter Spanhel, Claudia de Witt) | 1, 4, 6, 3, 3, 7, 12, 3, 1, 9, 3, 4 |
8 |
45 |
4 |
465 |
2002 | |
|
Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung Nr. 49 (E. Nuissl, Ch. Schiersmann, Horst Siebert) | 4, 2, 5, 3, 2, 6, 8, 3, 3, 10, 2, 4 |
4 |
22 |
4 |
898 |
2003 | |
|
Jahrbuch Medienpädagogik 3 (Ben Bachmair, Claudia de Witt, Peter Diepold) | 1, 7, 6, 3, 8, 15, 3, 1, 1, 10, 4, 7 |
18 |
90 |
7 |
499 |
2006 | |
|
Daumenkultur (Peter Glotz, Stefan Bertschi, Chris Locke) | 2, 3, 10, 3, 7, 5, 12, 2, 3, 10, 4, 6 |
11 |
73 |
6 |
1260 |
2006 | |
|
Confronting the Challenges of Participatory Culture (Henry Jenkins, Katie Clinton, Ravi Purushotma, Alice J. Robison, Margaret Weigel) | 6, 4, 3, 9, 15, 6, 1, 2, 2, 6, 3, 9 |
78 |
33 |
9 |
2016 |
2007 | |
|
Mit eLearning zu Medienkompetenz | 5, 3, 6, 6, 1, 6, 12, 3, 2, 4, 3, 1 |
2 |
8 |
1 |
352 |
2007 | |
|
Medienhandeln Jugendlicher (Klaus P. Treumann, Dorothee M. Meister, Uwe Sander, Jörg Hagedorn, Manuela Kämmerer) | 3, 3, 5, 4, 4, 6, 13, 4, 2, 7, 2, 4 |
36 |
23 |
4 |
771 |
2008 | |
|
Here Comes Everybody (Clay Shirky) | 2, 5, 3, 5, 7, 4, 3, 2, 3, 5, 3, 2 |
43 |
3 |
2 |
654 |
2008 | |
|
Handbuch Medienpädagogik (Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger) | 8, 7, 3, 10, 30, 3, 1, 1, 3, 18, 2, 11 |
95 |
652 |
11 |
955 |
2009 | |
|
Communication Power (Manuel Castells) | 1, 2, 4, 2, 4, 5, 4, 4, 1, 6, 4, 3 |
18 |
12 |
3 |
568 |
2009 | |
|
Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair) | 7, 7, 5, 8, 30, 2, 1, 1, 5, 9, 2, 7 |
138 |
97 |
7 |
1788 |
2009 | |
|
Konstruktionstätigkeit mit Digitalen Medien (Isabel Zorn) | 3, 3, 6, 5, 3, 10, 16, 2, 3, 11, 4, 4 |
8 |
90 |
4 |
1716 |
2010 | |
|
Handbuch Online-Kommunikation (Wolfgang Schweiger, Klaus Beck) | 1, 4, 1, 5, 3, 2, 9, 14, 3, 1, 5, 3 |
7 |
10 |
3 |
465 |
2010 | |
|
Medienbildung in Schule und Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe) | 3, 6, 6, 4, 9, 19, 3, 1, 4, 10, 6, 6 |
57 |
123 |
6 |
1062 |
2010 | |
|
Medienbildung und Medienkompetenz (Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto) | 5, 3, 4, 8, 19, 1, 1, 1, 5, 16, 5, 9 |
123 |
211 |
9 |
1653 |
2011 | |
|
Code/Space (Rob Kitchin, Martin Dodge) | 1, 4, 6, 5, 2, 6, 9, 5, 3, 11, 5, 2 |
22 |
39 |
2 |
441 |
2011 | |
|
Bildung braucht Persönlichkeit (Gerhard Roth) | 1, 5, 6, 2, 6, 19, 4, 1, 4, 12, 1, 8 |
13 |
166 |
8 |
1137 |
2011 | |
|
Jahrbuch Medienpädagogik 9 (Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann, Heinz Moser, Horst Niesyto, Petra Grell) | 7, 5, 5, 7, 17, 3, 1, 1, 4, 11, 3, 11 |
134 |
315 |
11 |
1669 |
2011 | |
|
Wissensgemeinschaften (Thomas Köhler, Jörg Neumann) | 16, 16, 12, 25, 38, 12, 10, 12, 17, 23, 18, 19 |
16 |
225 |
19 |
2166 |
2011 | |
|
The Digital Divide (Mark Bauerlein) | 2, 5, 5, 3, 9, 22, 2, 2, 3, 16, 2, 5 |
184 |
40 |
5 |
2248 |
2011 | |
|
Medienkultur (Andreas Hepp) | 1, 4, 3, 1, 7, 11, 2, 4, 4, 6, 3, 3 |
11 |
43 |
3 |
718 |
2012 | |
|
Digital Competence in Practice (Anusca Ferrari) | 5, 3, 6, 3, 2, 6, 10, 1, 1, 8, 1, 5 |
16 |
6 |
5 |
394 |
2014 | |
|
Perspektiven der Medienbildung (Winfried Marotzki, Norbert Meder) | 5, 7, 2, 12, 20, 2, 1, 1, 3, 10, 4, 5 |
27 |
130 |
5 |
606 |
2014 | |
|
The Data Revolution (Rob Kitchin) | 2, 5, 3, 3, 6, 9, 3, 1, 2, 2, 5, 2 |
31 |
29 |
2 |
183 |
2014 | |
|
Kompetenzorientierung | 3, 1, 5, 4, 3, 6, 4, 5, 4, 7, 3, 3 |
14 |
41 |
3 |
622 |
2014 | |
|
ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) | 1, 2, 7, 5, 3, 7, 31, 4, 7, 18, 4, 8 |
193 |
106 |
8 |
1148 |
2015 | |
|
Reclaiming Conversation (Sherry Turkle) | 1, 4, 2, 3, 5, 12, 8, 3, 4, 13, 3, 7 |
11 |
49 |
7 |
423 |
2017 | |
|
Kompetenzen in der digitalen Welt (Birgit Eickelmann) | 2, 2, 5, 3, 4, 10, 2, 2, 3, 7, 2, 5 |
13 |
30 |
5 |
537 |
2017 | |
|
3TH1CS (Philipp Otto, Eike Gräf) | 3, 2, 4, 3, 6, 10, 6, 1, 1, 6, 2, 2 |
2 |
18 |
2 |
403 |
2018 | |
|
Digitalisierung und Bildung (Silke Ladel, Julia Knopf, Armin Weinberger) | 5, 3, 6, 3, 6, 15, 4, 1, 4, 12, 3, 4 |
36 |
120 |
4 |
810 |
2018 | |
|
Wo Maschinen irren können (Katharina A. Zweig, Sarah Fischer, Konrad Lischka) | 1, 5, 3, 3, 7, 5, 1, 1, 1, 7, 3, 5 |
3 |
16 |
5 |
395 |
2018 | |
|
Digitale Bildung (Jasmin Bastian, Tobias Feldhoff, Marius Harring, Klaus Rummler) | 1, 6, 7, 5, 9, 20, 4, 1, 4, 10, 2, 8 |
12 |
122 |
8 |
790 |
2018 | |
|
Digitale Bildung versus Informatikunterricht? | 3, 6, 4, 7, 8, 18, 4, 1, 4, 9, 4, 7 |
25 |
150 |
7 |
741 |
2019 | |
|
Informatik für alle (Arno Pasternak) | 2, 7, 4, 2, 11, 38, 6, 1, 2, 17, 4, 9 |
82 |
521 |
9 |
725 |
2019 | |
|
ICILS 2018 #Deutschland (Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Jan Vahrenhold) | 5, 6, 2, 11, 19, 2, 3, 1, 3, 11, 4, 8 |
134 |
161 |
8 |
546 |
2020 | |
|
Future Skills (Ulf-Daniel Ehlers) | 3, 1, 6, 4, 2, 8, 6, 3, 1, 9, 6, 4 |
12 |
65 |
4 |
202 |
2020 | |
|
Jahrbuch Medienpädagogik 17 (Klaus Rummler, Ilka Koppel, Sandra Aßmann, Patrick Bettinger, Karsten D. Wolf) | 6, 5, 7, 5, 7, 30, 3, 2, 5, 12, 3, 12 |
28 |
419 |
12 |
434 |
2020 | |
|
Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? (Marko Demantowsky, Gerhard Lauer, Robin Schmidt, Bert te Wildt) | 5, 5, 7, 4, 9, 17, 3, 1, 3, 17, 3, 8 |
12 |
227 |
8 |
417 |
2020 | |
|
Language Models are Few-Shot Learners (Tom B. Brown, Benjamin Mann, Nick Ryder, Melanie Subbiah, Jared Kaplan, Kewal Dhariwal, Prafulla Dhariwal, Arvind Neelakantan, Pranav Shyam, Girish Sastry, Amanda Askell, Sandhini Agarwal, Ariel Herbert-Voss, Gretchen Krueger, Tom Henighan, Rewon Child, Aditya Ramesh, Daniel M. Ziegler, Jeffrey Wu, Clemens Winter, Christopher Hesse, Mark Chen, Eric Sigler, Mateusz Litwin, Scott Gray, Benjamin Chess, Jack Clark, Christopher Berner, Sam McCandlish, Alec Radford, Ilya Sutskever, Dario Amodei) | 1, 2, 4, 6, 8, 7, 6, 3, 2, 8, 2, 8 |
35 |
4 |
8 |
132 |
2020 | |
|
Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung (Michael Beißwenger, Björn Bulize, Inga Gryl, Florian Schacht) | 1, 5, 3, 2, 9, 27, 8, 1, 2, 13, 3, 5 |
17 |
214 |
5 |
354 |
2021 | |
|
Was ist Digitalität? (Uta Hauck-Thum, Jörg Noller) | 1, 5, 5, 2, 6, 15, 2, 6, 3, 8, 2, 5 |
29 |
170 |
5 |
624 |
2023 | |
|
Bildung und Digitalität (Sandra Aßmann, Norbert Ricken) | 9, 73, 21, 10, 17, 8, 1, 2, 13, 2, 8 |
2 |
246 |
8 |
164 |
|
![icon](i/i03.png) Texte | Jahr | | Umschlag | Titel | Abrufe | IB | OB | KB | LB |
---|
1983 | |
|
Reconsidering research on learning from media (Richard E. Clark) | 14, 3, 7, 3, 4, 6, 8, 4, 1, 7, 3, 6 |
22 |
8 |
6 |
455 |
1987 | |
|
Knowledge and teaching (L. Shulman) | 6, 6, 6, 3, 10, 10, 5, 4, 1, 6, 2, 5 |
53 |
5 |
5 |
611 |
1996 | |
|
Medienkompetenz als Netzwerk (Dieter Baacke) | 1, 3, 9, 3, 3, 6, 8, 2, 2, 4, 1, 4 |
24 |
7 |
4 |
1687 |
1999 | |
|
Baukasten zu einer Theorie der Medien (Hans Magnus Enzensberger) | |
13 |
2 |
0 |
0 |
2001 | |
|
Aufwachsen im Medienzeitalter (Theo Hug) | 3, 3, 1, 2, 5, 7, 10, 2, 2, 5, 2, 2 |
7 |
8 |
2 |
769 |
2001 | |
|
Concept of Competence (Franz. E. Weinert) | 6, 3, 1, 5, 3, 3, 9, 6, 4, 5, 2, 2 |
25 |
1 |
2 |
526 |
2001 | |
|
Analyse von Konzepten zum Erwerb medienpädagogischer Kompetenz (Sigrid Blömeke) | 7, 12, 3, 3, 5, 3, 3, 9, 6, 7, 2, 2 |
6 |
11 |
2 |
373 |
2001 | |
|
Digital Natives, Digital Immigrants (Marc Prensky) | 2, 11, 7, 2, 12, 29, 2, 4, 2, 10, 5, 9 |
142 |
10 |
9 |
4577 |
2002 | |
|
Von der Bildung zur Kompetenzentwicklung (Rolf Arnold) | |
3 |
3 |
0 |
0 |
2003 | |
|
Erwerb medienpädagogischer Kompetenz in der Lehrerausbildung (Sigrid Blömeke) | 7, 2, 2, 4, 6, 4, 5, 5, 2, 6, 3, 4 |
6 |
8 |
4 |
271 |
2006 | |
|
Untergräbt das Handy die soziale Ordnung? (Hans Geser) | 1, 1, 8, 4, 3, 6, 8, 1, 2, 10, 3, 5 |
5 |
25 |
5 |
1066 |
2006 | |
|
Technological Pedagogical Content Knowledge (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) | 9, 5, 4, 9, 17, 3, 4, 4, 7, 16, 2, 12 |
106 |
30 |
12 |
1056 |
2009 | |
|
Defining Digital Literacy (David Buckingham) | 3, 3, 6, 2, 3, 7, 4, 4, 4, 6, 3, 1 |
9 |
3 |
1 |
382 |
2010 | |
|
Zur Entstehung und Entwicklung zentraler Begriffe bei der pädagogischen Auseinandersetzung mit Medien (Gerhard Tulodziecki) | 1, 1, 4, 7, 4, 7, 14, 3, 6, 8, 5, 3 |
24 |
31 |
3 |
910 |
2011 | |
|
Medienpädagogische Kompetenz und Standards in der Lehrerbildung (Gerhard Tulodziecki) | 1, 4, 6, 1, 10, 7, 3, 1, 2, 11, 4, 4 |
18 |
9 |
4 |
511 |
2011 | |
|
Vermittlung von Medienkompetenz und medienpädagogischer Kompetenz in der Lehrerausbildung (Petra Bauer) | 1, 3, 1, 6, 2, 4, 7, 14, 2, 7, 2, 1 |
2 |
17 |
1 |
960 |
2012 | |
|
Medienbildung in der Schule (Kultusministerkonferenz) | 5, 1, 3, 8, 12, 2, 1, 1, 2, 6, 2, 3 |
55 |
23 |
3 |
735 |
2013 | |
|
Motivational, emotional, and behavioral correlates of fear of missing out (Andrew K.Przybylski, Kou Murayama, Cody R.DeHaan, Valerie Gladwell) | 4, 1, 5, 2, 7, 7, 4, 1, 1, 5, 3, 2 |
7 |
6 |
2 |
414 |
2014 | |
|
Selbst-, Welt- und Technologieverhältnisse im Umgang mit Digitalen Medien (Isabel Zorn) | 7, 3, 2, 4, 2, 4, 15, 4, 3, 8, 5, 2 |
2 |
17 |
2 |
364 |
2014 | |
|
Medienbildung als Umgang mit Medienwirklichkeit(en) (Manuela Pietraß) | 6, 1, 2, 1, 3, 3, 7, 13, 4, 3, 1, 2 |
2 |
4 |
2 |
283 |
2014 | |
|
Kompetenzorientierung als Leitbegriff der Didaktik (Kurt Reusser) | 6, 1, 5, 2, 5, 4, 8, 4, 3, 6, 3, 6 |
14 |
40 |
6 |
731 |
2018 | |
|
Lehrerbildung in der digitalen Welt (Bardo Herzig, Alexander Martin) | 9, 5, 5, 10, 10, 7, 4, 1, 4, 5, 1, 3 |
17 |
22 |
3 |
441 |
2018 | |
|
Zurück in die Zukunft (Mandy Schiefner, Sandra Hofhues) | 2, 5, 2, 5, 8, 18, 1, 1, 2, 5, 1, 2 |
7 |
28 |
2 |
343 |
2018 | |
|
Bildung in der digitalen Welt (Steffen Friedrich) | 5, 1, 5, 5, 2, 7, 15, 2, 1, 3, 2, 1 |
16 |
22 |
1 |
411 |
2019 | |
|
Von TPaCK zu DPaCK (Johannes Huwer, Thomas Irion, Sebastian Kuntze, Steffen Schaal, Christoph Thyssen) | 6, 4, 6, 5, 10, 7, 2, 2, 2, 12, 6, 6 |
20 |
20 |
6 |
276 |
2019 | |
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Frankfurt-Dreieck zur Bildung in der digital vernetzten Welt (Torsten Brinda, Niels Brüggen, Ira Diethelm, Thomas Knaus, Sven Kommer, Christine Kopf, Petra Missomelius, Rainer Leschke, Friederike Tilemann, Andreas Weich) | 6, 3, 1, 12, 13, 3, 1, 1, 5, 14, 6, 3 |
32 |
9 |
3 |
454 |
2020 | |
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Lehrkräfte in der digitalisierten Welt (Birgit Eickelmann, Kathrin Gade, Bardo Herzig, Yasemin Jacobs, Ulrich Janzen, Johannes Mulders, Martina Nußbaum, Manuela Peschen, Engelbert Sanders, Ingo Schaub, Joachim Schöpke, Richard Stigulinszky) | 1, 3, 7, 3, 9, 9, 4, 1, 1, 3, 4, 1 |
16 |
8 |
1 |
225 |
2020 | |
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Bildung in der digitalen Welt: Über Wirkungsannahmen und die soziale Konstruktion des Digitalen (Michael Kerres) | 3, 6, 3, 7, 12, 3, 1, 1, 1, 9, 4, 3 |
13 |
35 |
3 |
369 |
2020 | |
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Post-digitale Bildung (Robin Schmidt) | |
7 |
2 |
0 |
0 |
2020 | |
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Medienpädagogik und Mediatisierungsforschung (Friedrich Krotz) | 3, 3, 3, 3, 7, 3, 1, 1, 1, 5, 3, 6 |
2 |
34 |
6 |
134 |
2020 | |
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Ein integratives Modell digitalisierungsbezogener Kompetenzen für die Lehramtsausbildung (Michael Beißwenger, Swantje Borukhovich‐Weis, Torsten Brinda, Björn Bulizek, Veronika Burovikhina, Katharina Cyra, Inga Gryl, David Tobinski) | 3, 2, 3, 2, 4, 12, 2, 1, 2, 3, 2, 4 |
8 |
18 |
4 |
193 |
2020 | |
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Handlungsorientierte Medienpädagogik (Bernd Schorb) | 2, 2, 3, 3, 6, 5, 11, 4, 2, 4, 5, 1 |
10 |
15 |
1 |
90 |
2021 | |
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Philosophie der Digitalität (Jörg Noller) | 2, 2, 4, 2, 4, 8, 8, 2, 1, 2, 3, 2 |
3 |
14 |
2 |
260 |
2021 | |
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Lehren und Lernen in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) | 6, 5, 3, 10, 19, 5, 1, 3, 1, 12, 1, 12 |
65 |
44 |
12 |
265 |
2023 | |
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Digitalität, Mediatisierung und Bildung (Bardo Herzig) | |
2 |
21 |
0 |
0 |
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