Beats Biblionetz - Personen

Personen mit Sche

Name	Ist AutorIn von	wird erwähnt in
Arik Schechet	The course scheduling problem as a source of student projects (2005)    (erschienen in SIGCSE 2005)
Danny Schechter	Weapons of Mass Deception	Siehe Weapons of Mass Deception
M. Schedler	Weißbuch zum Aufbau informatischer Kompetenzen und von Medienkompetenzen für künftige Pädagoginnen und Pädagogen (2012)    Vermittlung informatischer Kompetenzen und Medienkompetenzen in allen Lehramtsstudien aller Ausbildungsinstitute Österreichs (2012)	Lernen digital.    Digitale Schule Österreich    Reale Lehrer/innenbildung im virtuellen Raum    Digitale Kompetenzen in der LehrerInnenbildung
Olaf Scheel	Zugänge zur Softwaretechnik (2005) (erschienen in LOG IN 134/2005) Designing a curriculum (2004)    Aufgabenbereiche der Medienbildung im Informatikunterricht (2001)	Workshop ICT - SATW-tic-EDU 9/04    Designing a curriculum    Visuelles Programmieren   Haben Sie noch ELAN?   Informationstechnische Bildung und Medienerziehung Informatische Aufgabenbereiche der Medienbildung
Nicolai Scheele	Kooperation in größeren Lerngruppen (2004) (erschienen in CSCL-Kompendium) PartSim (2005)    (erschienen in DeLFI 2005) Die Interaktive Vorlesung in der Praxis (2004)
August-Wilhelm Scheer	Digitale Bildungslandschaften (2018)	Siehe Digitale Bildungslandschaften (2018)
Sarah Scheer	Hackathon als Pflichtmodul im ersten Semester (2024)	Siehe Hackathon als Pflichtmodul im ersten Semester (2024)
Gerheid Scheerer-Neumann	Lese-Rechtschreib-Schwäche (2014)   (erschienen in Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik)	IGLU 2016    Bausteine adaptiven Leseunterrichts angesichts gewachsener Heterogenität
Mandy Scheermesser	Quantified Self - Schnittstelle zwischen Lifestyle und Medizin (2018)	Siehe Quantified Self - Schnittstelle zwischen Lifestyle und Medizin (2018)
Michael R. Scheessele	Poker as a group project for artificial intelligence (2006)
Peter Schefe	Rechner und Sprachunterricht (1974)    (erschienen in Rechner-Gestützter Unterricht) Theorie oder Aufklärung? (1992)
Maren Scheffel	Addressing Global Challenges and Quality Education (2020)    The Design Cycle for Education (DC4E) (2021)	Handbuch E-Learning   Immersives Lernen?    Datengetriebene Schule ‹Da habe ich es dann einfach ausgeschaltet›    Künstliche Intelligenz in der Bildung    KI-Unterstützung in der Kulturellen Bildung.
Aeltsje Scheffer	Mit der Maus durchs ABC (2003)	Siehe Mit der Maus durchs ABC (2003)
Tobias Scheffer	Aerial Robotics in Computer Science Education (1996) (erschienen in Computer Science Education 2/1996)
Nina Scheffler	Wirtschaftsbürger in einer digital geprägten Welt (2018)	Siehe Wirtschaftsbürger in einer digital geprägten Welt (2018)
Sarah Scheffler	Age Verification Systems Will Be a Personal Identifiable Information Nightmare (2024)	Siehe Age Verification Systems Will Be a Personal Identifiable Information Nightmare (2024)
Richard Scheglmann	Datenbanken ganz einfach mit einer didaktischen Lernumgebung (2023)    (erschienen in Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit)
Michael Scheibel	Bildung im neuen Medium (2006) Architektur des Wissens (2008) Bildung im Neuen Medium - Education Within a New Medium (2007) Bildungsräume im Informationszeitalter (2011)	Neue digitale Kultur- und Bildungsräume   Umbauten im und am Bildungsraum   Mythos Wissensgesellschaft   Konstruktionstätigkeit mit Digitalen Medien    Medien & Bildung   Die Universität der Buchkultur im digital vernetzten Medium    Einleitung    Umkämpftes Internet    Bildung im Netz    Medienbildung als Schulentwicklung   Medienbildung als Schulentwicklung   Spannungsfelder und blinde Flecken    «Medienbildung in der Schule» oder «Schule im Medium»    Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs    Verortungsprobleme von Schule in einer Netzwerkgesellschaft
Elisabeth Scheibelhofer	Migration, Mobilität und Beziehung im Raum (2006)	Siehe Migration, Mobilität und Beziehung im Raum (2006)
Claudia Scheid	Wieviel Wissenschaft braucht die Lehrerbildung? (2020)	Siehe Wieviel Wissenschaft braucht die Lehrerbildung? (2020)
Tobias Scheidat	Das Interesse von Mädchen an MINT stärken mithilfe der intoMINT-App (2021)    Die intoMINT-App (2019) (erschienen in DELFI 2019)
Bernhard Scheidegger	Nutzung elektronischer Unterrichtsmaterial-Plattformen (2012)	Siehe Nutzung elektronischer Unterrichtsmaterial-Plattformen (2012)
Nicoline Scheidegger	Die Wirkung struktureller Löcher auf den Karriereerfolg im Management (2008)	Siehe Die Wirkung struktureller Löcher auf den Karriereerfolg im Management (2008)
Ueli Scheidegger	Kinder sind für Informatik zu begeistern (2012)	Siehe Kinder sind für Informatik zu begeistern (2012)
Christian Scheideler	Algorithms Unplugged (2010)	Siehe Algorithms Unplugged (2010)
Falk Scheidig	Zwischen Digitalisierungsimperativ und Präsenzrefokussierung (2021)    Lehren lernen mit digitalen Medien (2020)	Digitale Möglichkeiten zur Förderung von Core Practices in der Lehrpersonenbildung
Felix Scheidl	Falsche Fans	Siehe Falsche Fans
Gerhard Scheidl	Siehe Gerhard Scheidl	Siehe Gerhard Scheidl
Janina Scheidmann	Über Kunstunterricht - bloggen - im Kunstunterricht (2015)    (erschienen in What's next?)
Paula Scheidt	Ić bin kein Schweizer (2016)    «Alles lässt sich abstellen» (2020) Der Mann der eine Frau war die ein Mann war (2018)    Der Mythos der gleichberechtigten Partnerschaft (2020)    Meine verirrten Freunde (2017)    Bekenntnisse eines Gymi-Vaters (2018)    Probezeit Vater (2019)	Individuelle Förderung und Digitalität    Was unter «Individuelle Förderung und Digitalität» verstanden wird, ist oft sehr individuell…
Christian Scheier	Understanding Intelligence (1999)	Siehe Understanding Intelligence (1999)
Eliana Scheihing	Designing Project-based learning experiences to integrate Computational Thinking skills at Teacher Colleges (2024)    (erschienen in WIPSCE '24)
Heike Scheika	Digitalisierung in der Lehrerbildung (2019)	Siehe Digitalisierung in der Lehrerbildung (2019)
Edgar Schein	Organizational culture and leadership (1985)	Handbuch E-Learning   Die E-Learning-Entscheidungsmatrix   Wissen managen   Motivation managen   Zum Beitrag von Weblogs zur Konstitution einer Organisationsidentität    Kritische Informations- und Medienkompetenz     Bedingungen innovativen Handelns in Schulen     Theory U   Gaming für Studium und Beruf   Images of Organization   Handlungsfelder digitaler Transformationsprozesse an Pädagogischen Hochschulen
Peter Scheir	Associative Retrieval of Resources for Work-Integrated Learning (2006) (erschienen in Proceedings of the 1st Doctoral Consortium in Technology Enhanced Learning) A Context-Model for Supporting Work-Integrated Learning (2006)    (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Katharina Scheiter	Siehe Katharina Scheiter	Siehe Katharina Scheiter
Klaus Scheler	DigitalPakt Schule der Kultusminister: Irrweg der Bildungspolitik (2017)    Wissenschaftler fordern Moratorium der Digitalisierung in KITAs und Schulen (2023)    Vorsicht WLAN!	brennpunkt Ausgabe 09.05.2013    Wenn es im Klassenzimmer ständig piepst und surrt    Alle mal runterfahren    Manifest fordert Stopp des Einsatzes digitaler Medien im Unterricht bis Klasse sechs – mit fragwürdigen Argumenten    Grundschulverband fordert: Kein Stopp der Digitalen Grundbildung!    Technologie in unseren Schulen schadet mehr, als sie nützt    «Wir sollten uns nicht durch die Stellungnahme des Karolinska-Instituts beirren lassen“    Trojanisches Pferd «Digitale Bildung»
Heidi Schelhowe	Siehe Heidi Schelhowe	Siehe Heidi Schelhowe
Fred Schell	Umrisse einer Pädagogik des 21. Jahrhunderts im Kontext der Digitalisierung (2022)   Medienkompetenz (1999)	Interfaces, Medien, Bildung    Schüler, Lehrer und Neue Medien in der Grundschule   Medienkompetenzförderung: Das iPhone im Unterricht   Schweiz First Findings    Spannungsfelder und blinde Flecken    «Medienbildung in der Schule» oder «Schule im Medium»    Handeln im Feld der Medien- und informatischen Bildung
Tim Schellartz	Informatik und Mathematik - kombiniert im SchülerlaborModul «Einstieg in die Computergrafik» (2013)    (erschienen in Informatik erweitert Horizonte)
Patrick Schellenbauer	Die Zukunft der Lehre (2010)    «Digitalisierung völlig verschlafen!» (2017)	Bildung am Gymnasium
Martin Schellenberg	Empowering formative assessment using embedded Web Widgets in Wikis (2013)	Siehe Empowering formative assessment using embedded Web Widgets in Wikis (2013)
Tammy Schellens	Scripting by assigning roles (2007) (erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 2)	Research on e-Learning and ICT in Education   Effectiveness of Wiki-Based Learning in Higher Education    Lernen mit Bildungstechnologien Kooperationsskripts beim technologieunterstützten Lernen
Anne Scheller	Escape-Rooms und Breakouts in der Schule einsetzen (2020)	Siehe Escape-Rooms und Breakouts in der Schule einsetzen (2020)
Henrik Scheller	«Digitalpakt Schule» (2019)	Siehe «Digitalpakt Schule» (2019)
Julia Scheller	Grammar Animations and Cognition (2008)    (erschienen in Handbook of Research on Computer-Enhanced Language Acquisition and Learning)
Jörg Schellhase	Content-Migration beim Wechsel zwischen verschiedenen Systemkategorien zur Content-Erstellung und -Pflege (2007)    Potentiale serviceorientierter Architekturen für E-Learning-Infrastrukturen an Hochschulen (2006)    (erschienen in DeLFI 2006)
Hans Rudolf Schelling	Internet-Nutzung im Alter (2010)	Siehe Internet-Nutzung im Alter (2010)
Kathrin Schelling	Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung (2023)    Akzeptanzforschung zum Einsatz Künstlicher Intelligenz in der Hochschulbildung (2023)	ChatGPT und andere Computermodelle zur Sprachverarbeitung    Künstliche Intelligenz in der Bildung    Aktanten als Grundlage und Analysegegenstand für KI in der Hochschulbildung    Akzeptanzforschung zum Einsatz Künstlicher Intelligenz in der Hochschulbildung    Jahrbuch Medienpädagogik 21 Raus aus dem ‹Loop›!
Tobias Schelling	Die Bibliothek - ein Lernort im ständigen Wandel (2012)	Siehe Die Bibliothek - ein Lernort im ständigen Wandel (2012)
Ines Schell-Kiehl	Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität (2022)	Siehe Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität (2022)
Andrea Schellmann	Wikis in der Schule (2012) (erschienen in Wikis in Schule und Hochschule)
Ingo Schemel	Projekte im Unterricht (2006) (erschienen in LOG IN 138/139: Unterrichtsentwicklung)
Birgit Schenk	Moderation (2004) (erschienen in CSCL-Kompendium)	DeLFI 2005 Die Moderation asynchroner CSCL-Prozesse    Pädagogischer Mehrwert und Implementierung von Notebooks an der Hochschule
Martina Schenk	Information and Computer Literacy (2008)	Siehe Information and Computer Literacy (2008)
Moritz Schenk	«Das Handy kann man in der Schule auch sinnvoll nutzen» (2012)	Siehe «Das Handy kann man in der Schule auch sinnvoll nutzen» (2012)
Ruedi Schenk	Persönliche Geräte ans Schulnetz (2013)	Siehe Persönliche Geräte ans Schulnetz (2013)
Sabrina Schenk	Populismus und Protest (2024)    Experimentieren in der Netzwerkgesellschaft (2022)
Lena Schenkel	Jedem Schulkind sein Tablet? (2018)    Zürcher Bildungsdirektorin Silvia Steiner: «Ich glaube nicht an Visionen für die Zukunft der Schule» (2019)	Digitale Kompetenz von Lehrpersonen für den Medien- und Informatikunterricht in der Schweiz
Peter Schenkel	Was macht E-Learning erfolgreich? (2004) Was macht Lernen erfolgreich? (2002)    Computergestützte Ausbildung im Einzelhandel (1991) (erschienen in Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen) Die Qualität von Lernprogrammen evaluieren (2001) (erschienen in Neue Medien)	Handbuch E-Learning   Was macht Lernen erfolgreich?    Qualitätssicherung im E-Learning Qualitätssicherung in mediengestützten Lernprozessen - sind theoretische Konstrukte messbar?    E-Learning - Alltagstaugliche Innovation?   Living Documents    Aktuelle theoretische Ansätze und empirische Befunde im Bereich der Lehr-Lern-Forschung    Wir evaluieren uns zu Tode    Didaktik und IT-Service-Management für Hochschulen     E-Learning zwischen Vision und Alltag     Neue Medien im schulischen Kontext    Bankrott der Bildungsgesellschaft    Lernen mit Bildungstechnologien Evaluation multimedialen Lernens    Schulentwicklungsprozesse für Bildung in der digitalen Welt    Partizipation und Kooperation
Andrea Schenker-Wicki	Frontier Efficiency Analysis in Higher Education (2015)	Siehe Frontier Efficiency Analysis in Higher Education (2015)
Madeleine Schep	CS for SC (2017) (erschienen in SIGCSE 2017) Legos, Java and programming assignments for CS1 (2003)    (erschienen in SIGCSE 2003) Growing a K-12 Community of Practice (2015)    A pre-college professional development program (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
David Schepkowski	Pädagogisch-Didaktische Herausforderungen bei der Entwicklung von digitalen Lernumgebungen in der laborbasierten Lehre (2020)	Siehe Pädagogisch-Didaktische Herausforderungen bei der Entwicklung von digitalen Lernumgebungen in der laborbasierten Lehre (2020)
Matthias Schepp	Die fünfte Gewalt (2010)	Siehe Die fünfte Gewalt (2010)
Lukas Scheppach	Which aspects are relevant for evaluating programming tools? Perspectives of teacher educators and teachers (2024)    (erschienen in WIPSCE '24)
René Scheppler	Von Datenschutz, Pragmatismus und zeitgemäßer Bildung (2021)	Siehe Von Datenschutz, Pragmatismus und zeitgemäßer Bildung (2021)
Christian Alexander Scherb	Systematische Optimierung der digitalen Videoanalyseplattform ViviAn für die Lehrkräftebildung (2024)	Siehe Systematische Optimierung der digitalen Videoanalyseplattform ViviAn für die Lehrkräftebildung (2024)
Stefan Scherbaum	MAPA - A Mapping Architecture for People’s Associations (2004)	Siehe MAPA - A Mapping Architecture for People’s Associations (2004)
Anne Scherer	You & AI (2023)	Siehe You & AI (2023)
Brigitte Scherer	Vom Müssen zum Wollen (1997)	Siehe Vom Müssen zum Wollen (1997)
Marco Scherer	Ein interaktives System zum Erlernen von Fremdsprachen (1997) (erschienen in Informatik und Lernen in der Informationsgesellschaft)
Nele Scherer	'kidi on tour' (2017)	Siehe 'kidi on tour' (2017)
Ronny Scherer	Factors affecting pre- and in-service use of technology in teaching: Implications for research and practice – Part 1 (2018)	Siehe Factors affecting pre- and in-service use of technology in teaching: Implications for research and practice – Part 1 (2018)
Stefan Scherer	Unterricht: Verstehen - planen - gestalten - auswerten (2007)	Siehe Unterricht: Verstehen - planen - gestalten - auswerten (2007)
Eva Scherf	Medienbildung (2008)    Potenziale von Web-Quests (2010)
Lasse Scherffig	Feedback (2010)	Siehe Feedback (2010)
Giorgio Scherrer	Verwirrung im digitalen Klassenzimmer (2022)	Siehe Verwirrung im digitalen Klassenzimmer (2022)
Ivo Scherrer	«Die Schweiz ist im internationalen Vergleich stark polarisiert» (2023)	Siehe «Die Schweiz ist im internationalen Vergleich stark polarisiert» (2023)
Lucien Scherrer	«Leider gibt es an den Schulen eine Neo-Manie» (2014)	Siehe «Leider gibt es an den Schulen eine Neo-Manie» (2014)
Luden Scherrer	Hohe Schule des pädagogischen Blablas (2013)	Siehe Hohe Schule des pädagogischen Blablas (2013)
Fabian A. Scherschel	RSS ist tot und das ist eine Schande (2018)    Licht an, Licht aus: ZigBee-Wurm befällt smarte Glühbirnen (2016)    Klotziges Kulturphänomen (2014)
Irene Schertenleib	Lernen trotz Corona (2020)   Am Ball bleiben (2012)
Manfred Schertler	Telemediale Fallstudien in der universitären Aus- und Weiterbildung (2000)	Siehe Telemediale Fallstudien in der universitären Aus- und Weiterbildung (2000)
Zahava Scherz	An organizer for project-based learning and instruction in computer science (1999)    (erschienen in ITiCSE 1999) Evolving Boxes as Flexible Tools for Teaching High-School Students Declarative and Procedural Aspects of Logic Programming (2005)    (erschienen in From Computer Literacy to Informatics Fundamentals)
Stefanie Scherzinger	Agil und spielerisch (2011)    (erschienen in Informatik in Bildung und Beruf)
Susanne Schestak	Erfahrungsbericht: Neugestaltung eines Masterstudiengangs im Blended-Learning-Format mit mobilen Anwendungen (2013)	Siehe Erfahrungsbericht: Neugestaltung eines Masterstudiengangs im Blended-Learning-Format mit mobilen Anwendungen (2013)
Michael Schetsche	Die Google-Gesellschaft (2005)	Siehe Die Google-Gesellschaft (2005)
Nina Scheu	Kids im Netz (2007)	Siehe Kids im Netz (2007)
Walter Scheuble	Siehe Walter Scheuble	Siehe Walter Scheuble
Oliver Scheuer	Results From Action Analysis in an Interactive Learning Environment (2007)   Getting to Know Your Student in Distance Learning Contexts (2006)    (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Tobias Scheuer	Mathematische Optimierung (1994)   Toleranzschwelle und Sintflut (1993)	Wild Duck     Der nicht aufzuhaltende Aufstieg     Das Sintflutprinzip
Björn Scheuermann	Bildung in der digitalen vernetzten Welt (2016)	Siehe Bildung in der digitalen vernetzten Welt (2016)
Friedrich Scheuermann	Campus 2000 (2000)	Siehe Campus 2000 (2000)
Barbara Scheuner	A Short Introduction to Classical Cryptology as a Way to Motivate High School Students for Informatics (2011) (erschienen in Informatics in Schools)
Annette Scheunpflug	Nach PISA (2005)	Siehe Nach PISA (2005)
Ludwig Scheuring	Ein Tool zur Visualisierung von Redstone-Schaltungen in Minecraft (2021)
Jürg Scheuzger	Wie wird Information zu Wissen? (2003)
Stefan Scheytt	Das ist doch hirnrissig (2006)