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Beats Biblionetz - Bücher

Big Data und Medienbildung

Zwischen Kontrollverlust, Selbstverteidigung und Souveränität in der digitalen Welt
, local web 
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iconZusammenfassungen

Das digitale Datenvolumen der Welt verdoppelt sich alle zwei Jahre. Es gibt um ein Vielfaches mehr Internet-fähige Geräte als Menschen auf der Erde. Milliarden vernetzte Sensoren, stetig fließende Datenströme und selbstlernende Algorithmen - wir leben im Zeitalter von Big Data.
Internetkonzerne, Nachrichtendienste, viele Wissenschafts- und Wirtschaftsbereiche nutzen seit Jahren die Potenziale zur Analyse großer Datenmengen. Mit ihrer Einführung in Marketingstrategien, in die politische Willensbildung und in die Lernprozesse selbst (Learning Analytics) werden Big Data Analysen lebensweltlich erfahrbar und zur gesellschaftlich übergreifenden Bildungsherausforderung. Welche Aspekte machen Big Data zum Thema für die kritische Medienbildung? Inwieweit können Daten und abstrakte Algorithmen medienpädagogisch bearbeitet werden? Lässt sich souveränes Handeln in Datenwelten durch digitale Selbstverteidigung und digitale Ethik stützen?
Der Band 3 der Schriftenreihe zur digitalen Gesellschaft des Landes Nordrhein-Westfalen bündelt Reflexionen, Positionen und Ansätze zum Umgang mit der gesellschaftlichen Revolution Big Data aus Perspektiven der Medienbildung und der medienpädagogischen Forschung – mit Beiträgen von Sandra Aßmann und Valentin Dander (Universität zu Köln), Niels Brüggen (JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis), Harald Gapski (Grimme-Institut), Petra Grimm (Institut für Digitale Ethik/HdM) und Birgit Kimmel (LMK/EU-Initiative klicksafe), Christopher Koska (Hochschule für Philosophie München), Gerda Sieben (jfc Medienzentrum), Stefan Selke (Hochschule Furtwangen) und Isabel Zorn (TH Köln).
Von Klappentext im Buch Big Data und Medienbildung (2015)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

icondieses Buch erwähnt ...


Personen
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Dirk Baecker, Markus Beckedahl, Norbert Bolz, Marianne van den Boomen, David Buckingham, Mercedes Bunz, Sande Chen, Kenneth Cukier, Franz Dippl, Dieter Engbring, Hans Magnus Enzensberger, Harald Gapski, Petra Grell, Anja Hartung, Yvonne Hofstetter, Christian Höhbauer, Benjamin Jörissen, Tilman-Mathies Klar, Christoph Jan Koenig, Sybille Krämer, Sybille Lammes, Jaron Lanier, Ann-Sophie Lehmann, Niklas Luhmann, Winfried Marotzki, Thomas Mayer, Viktor Mayer-Schönberger, Andre Meister, David Michael, Evgeny Morozov, Heinz Moser, Horst Niesyto, Nicolae Nistor, Eli Pariser, Frank Poetzsch-Heffter, Joost Raessens, Melanie Richter, Daniel Rohde-Kage, Mirko Tobias Schäfer, Sabine Schirlitz, Frank Schirrmacher, B. Schorb, Thomas Schulz, Martin Schulz, Michael Seemann, Sebastian Seitz, Manfred Spitzer, Ronny Standtke, Christian Stegbauer, Christian Stöcker, Gerhard Tulodziecki, Wolf-Dieter Zimmermann, Isabel Zorn

Aussagen
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Learning analytics gefährdet die Privatsphäre von Lernenden
Wer nichts zu verbergen hat, hat auch nichts zu befürchten

Begriffe
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Algorithmusalgorithm, Anonymitätanonymity, Autonomieautonomy, big databig data, Computerspielecomputer game, data literacy, datafication, datafication in education, Datendata, Datenbankdatabase, Datenschutz, Datensicherheit, Datensparsamkeit, Demokratiedemocracy, digital detox, Digitalisierung, E-LearningE-Learning, Ethikethics, facebook, Fernsehentelevision, Filterblase, Freiheitfreedom, Gesellschaftsociety, Google, Handelnacting, Informatikcomputer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Informationinformation, Informationsgesellschaftinformation society, Internetinternet, Kompetenzcompetence, Korrelation, learning analyticslearning analytics, LehrerInteacher, Medienmedia, Medienbildung, Mediendidaktik, Medienerziehung, Medienforschungmedia research, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienpädagogik, Meinungsfreiheitfree speech, Mensch, Menschenwürde, Metadatenmeta data, Militär, open data, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Paradoxieparadoxy, PersonalisierungPersonalization, Philosophiephilosophy, Predictive AnalyticsPredictive Analytics, Predictive PolicingPredictive Policing, privacy by designprivacy by design, Privatsphäreprivacy, Schuleschool, Softwaresoftware, Suchmaschinesearch engine, Threema, total recalltotal recall, Vertrauentrust, WhatsApp, Wirtschafteconomy, Wissenschaftscience
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Am Ende der Gutenberg-Galaxis (Norbert Bolz) 17000
Medien in Erziehung und Bildung (Gerhard Tulodziecki) 8, 8, 8, 15, 10, 19, 15, 13, 9, 4, 8, 449242223
1997 local Die Gesellschaft der Gesellschaft (Niklas Luhmann) 5, 5, 7, 9, 11, 11, 5, 7, 7, 5, 5, 240321433
1998  Medien, Computer, Realität (Sybille Krämer) 11, 13, 11, 11, 15, 9, 10, 6, 7, 8, 6, 1245815816
2002Medienkompetenz (Harald Gapski) 32, 18, 14, 20, 22, 22, 13, 23, 23, 12, 10, 111661116614
2003media education (David Buckingham) 4, 5, 4, 9, 3, 9, 8, 11, 10, 4, 2, 31123322
2006 local Serious Games (David Michael, Sande Chen) 4, 2, 1, 5, 3, 4, 5, 4, 7, 4, 4, 51025178
2007  local Studien zur nächsten Gesellschaft (Dirk Baecker) 27, 33, 17, 29, 21, 27, 18, 19, 18, 23, 17, 167041161562
2008Pädagogische Medientheorie (Johannes Fromme, Werner Sesink) 7, 6, 8, 9, 5, 13, 8, 10, 10, 8, 4, 537135431
2008 local Netzwerkanalyse und Netzwerktheorie (Christian Stegbauer) 21, 12, 7, 18, 21, 19, 17, 12, 18, 10, 8, 71114171217
2009 local web Digital Material (Marianne van den Boomen, Sybille Lammes, Ann-Sophie Lehmann, Joost Raessens, Mirko Tobias Schäfer) 6, 9, 8, 5, 7, 9, 9, 6, 6, 7, 8, 5115301
2010Medienbildung und Medienkompetenz (Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto) 26, 28, 17, 15, 18, 22, 11, 19, 21, 23, 11, 37821731321
2011 local The Filter Bubble (Eli Pariser) 20, 19, 15, 12, 17, 19, 16, 24, 22, 6, 14, 753267953
2011 local web Bildung im Netz (Christoph Jan Koenig) 5, 6, 6, 8, 13, 18, 10, 11, 7, 4, 13, 14651572
2012  local Soziale Netzwerke (Thomas Mayer, Franz Dippl, Christian Höhbauer) 3, 4, 2, 3, 2, 4, 5, 4, 2, 4, 3, 2152133
2012  local Digitale Demenz (Manfred Spitzer) 41, 23, 23, 27, 22, 29, 18, 26, 24, 11, 28, 916322092775
2012  local Die stille Revolution (Mercedes Bunz) 10, 9, 11, 11, 9, 18, 13, 13, 13, 5, 10, 714407532
2013  local To Save Everything, Click Here (Evgeny Morozov) 15, 12, 12, 9, 19, 19, 9, 17, 20, 8, 7, 3221363620
2013  local Who Owns the Future? (Jaron Lanier) 17, 6, 7, 11, 10, 14, 10, 9, 11, 3, 9, 321363510
2013 local Big Data (Viktor Mayer-Schönberger, Kenneth Cukier) 9, 4, 9, 8, 5, 14, 4, 14, 15, 13, 7, 423274547
2013 local Überwachtes Netz (Markus Beckedahl, Andre Meister) 11, 3, 5, 5, 1, 5, 4, 7, 3, 8, 5, 41164395
2014 local Jahrbuch Medienpädagogik 10 (Anja Hartung, B. Schorb, Horst Niesyto, Heinz Moser, Petra Grell) 7, 7, 5, 6, 5, 16, 7, 7, 7, 3, 2, 31113289
2014 local Sie wissen alles (Yvonne Hofstetter) 10, 8, 9, 12, 15, 20, 14, 9, 6, 6, 7, 523805513
2014 local web Das Neue Spiel (Michael Seemann) 14, 11, 10, 11, 20, 25, 13, 9, 13, 5, 13, 111212311575
2015 local web Big Data13, 6, 5, 9, 5, 11, 11, 12, 6, 3, 1, 52475280
2015  Technologischer Totalitarismus (Frank Schirrmacher) 12, 8, 12, 12, 10, 14, 15, 12, 14, 11, 9, 8341618495
2015 local web Open Source und Schule - Warum Bildung Offenheit braucht (Frank Poetzsch-Heffter, Melanie Richter, Daniel Rohde-Kage, Sebastian Seitz, Ronny Standtke, Wolf-Dieter Zimmermann, Isabel Zorn) 36, 22, 16, 26, 19, 29, 31, 21, 30, 25, 8, 1714517575
2015 local web Digitale Medien und Interdisziplinarität (Nicolae Nistor, Sabine Schirlitz) 34, 24, 22, 21, 24, 27, 24, 17, 23, 10, 18, 14912614771
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1998Wirklichkeitsvorstellungen und Neue Medien (Sybille Krämer) 9200
2008Wissen, Artikulation und Biographie (Winfried Marotzki, Benjamin Jörissen) 2, 1, 5, 5, 1, 2, 4, 7, 4, 4, 4, 3513189
2008 local Netzwerkanalyse und Netzwerktheorie (Christian Stegbauer) 8, 10, 8, 11, 13, 9, 12, 10, 13, 4, 2, 23122424
2014 local web Warum wir jetzt kämpfen müssen (Martin Schulz) 5, 10, 8, 8, 14, 21, 21, 15, 13, 18, 6, 216282347
2015 local Das Morgen-Land (Thomas Schulz) 6, 10, 9, 13, 7, 12, 9, 15, 11, 8, 2, 22252320
2015 local web Politikfeld Big Data2, 3, 3, 4, 3, 1, 5, 6, 2, 2, 3, 2182127
2015 local web Wehrt euch! (Hans Magnus Enzensberger) 6, 4, 3, 4, 6, 3, 4, 1, 5, 3, 1, 1311145
2015 local web Digitale Medien und Interdisziplinarität (Nicolae Nistor, Sabine Schirlitz) 16, 14, 13, 15, 12, 14, 16, 13, 15, 4, 8, 1041710304
2015 local web Braucht die Medienpädagogik Impulse aus der Informatik? (Tilman-Mathies Klar, Dieter Engbring) 19, 10, 9, 10, 10, 23, 13, 9, 9, 4, 7, 32223359

icondieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

iconTagcloud

iconVorträge von Beat mit Bezug

  • Mobiles Lernen in der Schule in Zeiten der Digitalisierung

    Schwäbisch Gmünd, 30.11.2015

iconZitationsgraph

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iconZeitleiste

icon11 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Das allmähliche Verschwinden der informationstechnischen Grundbildung

Zum Verhältnis von Informatik und Allgemeinbildung

(Ulrike Wilkens) (2000)  local 

Kommunikation und Kompetenz

(Dieter Baacke) (1973)
Buchcover

Medienbildung in der Schule

(Stifung Bertelsmann) (2001)  
Buchcover

Mythen und Symbole in populären Medien

Der wahrnehmungsorientierte Ansatz in der Medienpädagogik

(Franz Josef Röll) (1998)
Buchcover

Medien in Erziehung und Bildung

Grundlagen und Beispiele einer handlungs- und entwicklungsorientierten Medienpädagogik

(Gerhard Tulodziecki)
Buchcover

Technologie, Imagination und Lernen

Grundlagen für Bildungsprozesse mit Digitalen Medien

(Heidi Schelhowe) (2007)  local 
Buchcover

Handbuch Medienpädagogik

(Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger) (2008)
Buchcover

Fokus Medienpädagogik

Aktuelle Forschungs- und Handlungsfelder

(Petra Bauer, Hannah Hoffmann, Kerstin Mayrberger) (2010)
Buchcover

ICILS 2013

Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich

(Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) (2014) local web 
Buchcover

Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II

Empfehlungen der Gesellschaft für Informatik e. V. erarbeitet vom Arbeitskreis »Bildungsstandards SII«

(Gerhard Röhner, Torsten Brinda, Volker Denke, Lutz Hellmig, Theo Heußer, Arno Pasternak, Andreas Schwill, Monika Seiffert) (2016) local web 
Buchcover

Jahrbuch Medienpädagogik 13

Vernetzt und entgrenzt - Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien

(Kerstin Mayrberger, Johannes Fromme, Petra Grell, Theo Hug) (2016)
Buchcover

Software takes command

Herausforderungen der «Datafizierung» für die Medienpädagogik in Theorie und Praxis

(Sabine Eder, Claudia Mikat, Angela Tillmann) (2017)

iconVolltext dieses Dokuments

LokalBig Data und Medienbildung - eine Einleitung: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 149 kByte)
LokalGedanken zur Neuausrichtung der Medienkompetenzförderung angesichts Big Data: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 133 kByte)
LokalMedienbildung in der Medienkatastrophe Medienbildung in der Medienkatastrophe: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 176 kByte)
LokalMedienpädagogik und (Big) Data: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 187 kByte)
LokalWarum sich Medienpädagogik mit Big Data Analytics befassen sollte: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 170 kByte)
LokalZur Idee einer digitalen Bildungsidentität: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 152 kByte)
LokalAuf dem WWW Big Data und Medienbildung: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 1129 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-01-28)

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Titel FormatBez.Aufl.Jahr ISBN     
Big Data und MedienbildungD--0-Bei einer Nebis-Bibliohek ausleihen
 

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Beat hat dieses Buch auch schon in Vorträgen erwähnt.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.