Titel | Autor(en) |
d
|
Malte Foegen, Christian Kaczmarek
|
D is for Digital
|
Brian W. Kernighan
|
Da Vincis Vermächtnis
|
Stefan Klein
|
Da, wo ich wohne
|
Franz Hohler
|
Damit Maschinen den Menschen dienen
|
Julia Krüger, Konrad Lischka
|
Dance of Change, The
|
Peter M. Senge
|
Dancing the 'Robot Hokey-Pokey'
|
Louise P. Flannery
|
dank Informatik
|
Stiftung Lesen
|
Dankbarkeit
|
Oliver Sacks
|
Dark Fiber
|
Geert Lovink
|
Dark Hero Of The Information Age
|
|
Dark Net, The
|
Barlett Jamie
|
Dartfish, Logitech, Swissquote und Co.
|
Xavier Comtesse
|
Darwin's Dangerous Idea
|
Daniel C. Dennett
|
Das «QS Wiki» als Schulentwicklungsinstrument
|
Jens Brauhardt
|
Das 18. Kamel oder die Welt als Erfindung
|
Lynn Segal
|
Das 4-Schritte-Modell
|
Lukas Emanuel Fässler
|
Das Access-VBA Codebook
|
Bernd Held
|
Das Affenpuzzle
|
David Harel
|
Das allmähliche Verschwinden der informationstechnischen Grundbildung
|
Ulrike Wilkens
|
Das allmähliche Verschwinden der Wirklichkeit
|
Hartmut von Hentig
|
Das andere Lehrerleben
|
Thomas Brüsemeister
|
Das Angebot an E-Books von Schweizer Verlagen in Online-Buchhandlungen und -Bibliotheken
|
Silvan Hollenstein
|
Das Auge des Betrachters
|
Peter Krieg, Paul Watzlawick
|
Das Auge und der Geist
|
Maurice Merleau-Ponty
|
Das Baby
|
Louis Borgenicht, Joe Borgenicht
|
Das Bewusstsein der Maschinen
|
Gotthard Günther
|
Das Bild der Welt im Kopf
|
Valentin Braitenberg
|
Das Bildschirmspiel im Alltag Jugendlicher
|
Joachim H. Knoll, Stephan Kolfhaus, Susanne Pfeifer, Wolfgang Swoboda
|
Das Bildungssystem in Zeiten der Krise
|
Christian Reintjes, Raphaela Porsch, Grit im Brahm
|
Das blaue Buch
|
Ludwig Wittgenstein
|
Das Blockchain-Manifest
|
|
Das Buch der Diagramme
|
Kevin Duncan
|
Das Buch der verrückten Experimente
|
Reto U. Schneider
|
Das Buch des Wandels
|
Matthias Horx
|
Das Calliope-Buch
|
Nadine Bergner, Patrick Franken, Julia Kleeberger, Thiemo Leonhardt, Mario Lukas, Mario Pesch, Natalia Prost, Jan Thar, Lina Wassong
|
Das Cluetrain Manifest
|
Rick Levine, Christopher Locke, Doc Searls, David Weinberger
|
Das Container-Prinzip
|
Alexander Klose
|
Das dialogische Prinzip
|
Martin Buber
|
Das Digital-Dilemma
|
Rüdiger Maas, Christian Montag, Klaus Zierer
|
Das digitale Debakel
|
Andrew Keen
|
Das digitale Wir
|
Peter Schaar
|
Das Diktat des #hashtags
|
Andreas Bernhard
|
Das Dilbert-Prinzip
|
Scott Adams
|
Das E-Book im Klassenzimmer
|
Judith Maria Schörghuber
|
Das egoistische Gen
|
Richard Dawkins
|
Das Einmaleins der Skepsis
|
Gerd Gigerenzer
|
Das Einmaleins der Tagesschule
|
Christian Aeberli, Hans-Martin Binder
|
Das Elektroauto
|
Marcus Keichel, Oliver Schwedes
|
Das elektronische Schulbuch
|
Michael Schuhen, Manuel Froitzheim
|
Das elektronische Schulbuch (2014)
|
Michael Schuhen, Manuel Froitzheim
|
Das elektronische Schulbuch 2015
|
Michael Schuhen, Manuel Froitzheim
|
Das Elektronische Schulbuch 2016
|
Michael Schuhen, Manuel Froitzheim, Katrin Schuhen
|
Das elektronische Schulbuch 2017
|
Michael Schuhen, Manuel Froitzheim
|
Das empathische Gehirn
|
Nadia Zaboura
|
Das Ende der Anonymität
|
|
Das Ende der Demokratie
|
Yvonne Hofstetter
|
Das Ende der Geduld
|
Kirsten Heisig
|
Das Ende der Kontrolle
|
Kevin Kelly
|
Das Ende der Privatsphäre
|
Peter Schaar
|
Das Ende der Schublade
|
David Weinberger
|
Das Ende der Zukunft
|
|
Das Ende des Kapitalismus
|
Ulrike Hermann
|
Das Ende eines ganz normalen Tages
|
Franz Hohler
|
Das Erfolgsprinzip für Unternehmen im digitalen Zeitalter
|
Roland Geschwill, Martina Nieswandt
|
Das Erwachen der Intelligenz beim Kinde
|
Jean Piaget
|
Das Erziehungssystem der Gesellschaft
|
Niklas Luhmann
|
Das Essener-Lern-Modell (ELM)
|
Jan M. Pawlowski
|
Das experimentalpsychologische Praktikum im Labor und im WWW
|
M. Hildebrandt, Dietmar Janetzko, H. A. Meyer
|
Das Fenster zum Universum
|
|
Das Fieldbook zur Fünften Disziplin
|
Peter M. Senge, Art Kleiner, Bryan Smith, Charlotte Roberts, Richard Ross
|
Das flow-Erlebnis
|
Mihaly Csikszentmihalyi
|
Das Foucaultsche Pendel
|
Umberto Eco
|
Das Fremdwörterbuch
|
|
Das Gastmahl
|
Platon
|
Das Gedächtnis
|
Heinz von Foerster
|
Das Gedächtnis der Worte
|
|
Das Gedächtnis der Worte.
|
|
Das Gedächtnis des Körpers
|
Joachim Bauer
|
Das Gefahrenmoment in der Mädchenerziehung
|
Alice Forster
|
Das Geheimnis der ersten neun Monate
|
Gerald Hüther, Ingeborg Weser
|
Das Geheimnis der Matrix
|
Karen Haber
|
Das Geheimnis des kürzesten Weges
|
Peter Gritzmann, René Brandenberg
|
Das Geheimnis des Schlafs
|
Alexander Borbély
|
Das Geheimnis erfolgreicher Web Sites
|
David Siegel
|
Das Gehirn
|
Manfred Spitzer
|
Das Gehirn
|
Detlef B. Linke
|
Das Gehirn des Menschen
|
John C. Eccles
|
Das Gehirn in Aktion
|
A. R. Lurija
|
Das Gehirn und seine Freiheit
|
Gerhard Roth, Klaus-Jürgen Grün
|
Das Gehirn und seine Wirklichkeit
|
Gerhard Roth
|
Das geistige Umfeld der Informationstechnik
|
Heinz Zemanek
|
Das gekaufte Web
|
Michael Firnkes
|
Das Geschäft mit dem Terror
|
Sita Mazumder
|
Das Glück der Unerreichbarkeit
|
Miriam Meckel
|
Das Google-Copy-Paste-Syndrom
|
Stefan Weber
|
Das grosse Fremdwörterbuch
|
|
Das grosse Rauschen
|
|
Das gute Schulbuch
|
Fabian Hug
|
Das Halbwegs Soziale
|
Geert Lovink
|
Das Handbuch Portfolioarbeit
|
Ilse Brunner, Thomas Häcker, Felix Winter
|
Das handelnde Subjekt und die Medienpädagogik
|
Anja Hartung, Achim Lauber, Wolfgang Reißmann
|
Das Handy in der Schule
|
handywissen.at
|
Das Hohe Schloß
|
Stanislaw Lem
|
Das Hugo Loetscher Lesebuch
|
Hugo Loetscher
|
Das Ich und das Es
|
Sigmund Freud
|
Das Ich und sein Gehirn
|
John C. Eccles, Karl R. Popper
|
Das Image der Informatik in der Schweiz
|
Anja Umbach-Daniel, Armida Wegmann
|
Das informelle Lernen
|
Günther Dohmen
|
Das Innere Team in Aktion
|
Friedemann Schulz von Thun
|
Das Interactive Whiteboard in der Schule
|
Diana Bannister, ESN European Schoolnet
|
Das Internet der Dinge
|
Elgar Fleisch, Friedemann Mattern
|
Das Internet gehört uns allen!
|
Article 19
|
Das Internet im Unterricht für Schüler mit Lernbeeinträchtigungen
|
Rolf Werning, Michael Urban
|
Das Internet sinnvoll nutzen
|
Heini Lüthy
|
Das Internet und die Schule
|
Rudolf Groner, Miriam Dubi
|
Das iPad im Schuleinsatz
|
Caroline Bock
|
Das iPad im Schulmusikunterricht
|
Stefan Gisler
|
Das ist ein Buch!
|
Lane Smith
|
Das ist Informatik
|
Jörg Desel
|
Das ist Informatik
|
Wolfgang Coy, Jörg Desel
|
Das Kabarettbuch
|
Franz Hohler
|
Das Känguru-Manifest
|
|
Das Kapital
|
Karl Marx
|
Das Kapital im 21. Jahrhundert
|
Thomas Piketty
|
Das Kapital sind wir
|
Timo Daum
|
Das Katastrophenprinzip
|
Stanislaw Lem
|
Das Kind von der Geburt bis zur Schule
|
Heinz Herzka
|
Das kleine Buch der Zahlen
|
Peter M. Higgins
|
Das Kleinkind
|
Joe Borgenicht, Lynn Rosen
|
Das Kochbuch für Geeks
|
Mela Eckenfels, Petra Hildebrandt
|
Das Kommunikationsbuch
|
Mikael Krogerus, Roman Tschäppeler
|
Das konsumistische Manifest
|
Norbert Bolz
|
Das Kursbuch. Wozu?
|
Armin Nassehi
|
Das Lehrbuch als E-Book
|
Monika König
|
Das Lehrmittel zwischen Mythos und Vision
|
|
Das Leiden am sinnlosen Leben
|
Viktor Frankl
|
Das Lemming-Prinzip
|
Cass R. Sunstein
|
Das Lesen anregen, fördern, begleiten
|
Andrea Bertschi-Kaufmann
|
Das Lexikon der Verschwörungstheorien
|
Robert A. Wilson, Miriam J. Hill, Mathias Bröckers
|
Das Magazin 10/2022
|
|
Das Magazin 25/2018
|
|
Das Management der Ignoranz
|
Ursula Schneider
|
Das Medium aus der Maschine
|
Heidi Schelhowe
|
Das Medium ist Massage
|
Marshall McLuhan, Quentin Fiore
|
Das Megatrend-Prinzip
|
Matthias Horx
|
Das metrische Wir
|
Steffen Mau
|
Das Milgram-Experiment
|
Stanley Milgram
|
Das Mind-Map-Buch
|
Tony Buzan, Barry Buzan
|
Das Moodle-Praxisbuch
|
Fredi Gertsch
|
Das moralische Urteil beim Kinde
|
Jean Piaget
|
Das müssen Sie über KI wissen
|
|
Das Mythodrama
|
Allan Guggenbühl
|
Das Naturbild der heutigen Physik
|
Werner Heisenberg
|
Das NEINhorn
|
Marc-Uwe Kling
|
Das Netz der Gefühle
|
Joseph Le Doux
|
Das Netz der Persönlichkeit
|
Joseph Le Doux
|
Das Netz in unsere Hand
|
Thomas Wagner
|
Das neue Buch der verrückten Experimente
|
Reto U. Schneider
|
Das neue Denken
|
Fritjof Capra
|
Das neue Gesicht der Öffentlichkeit
|
Marcel Machill, Markus Beiler, Uwe Krüger
|
Das neue Land
|
Verena Pausder
|
Das neue Lernen heißt Verstehen
|
Henning Beck
|
Das neue Lexikon des Unwissens
|
Kathrin Passig, Aleks Scholz, Kai Schreiber
|
Das neue Normal?
|
|
Das neue Paradigma der Psychologie
|
Werner Stangl
|
Das Neue Spiel
|
Michael Seemann
|
Das Neue und seine Feinde
|
Gunter Dueck
|
Das neue Weltbild
|
David Bohm, F. David Peat
|
Das Notebookprojekt USE-IT an den Oberstufenschulen der Stadt Solothurn
|
Dominik Petko, Daniela Knüsel
|
Das objektorientierte Konstruktionshandbuch nach dem Werkzeug & Material-Ansatz
|
Heinz Züllighoven
|
Das OLPC-Projekt (One Laptop per Child) unter dem besonderen Aspekt des Deutschunterrichts
|
Meneweger Magdalena
|
Das OLPC-Projekt ('One Laptop per Child') unter dem besonderen Aspekt des Mathematikunterrichts
|
Angelika Kornberger
|
Das pädagogische Konzept der Peer Education im Rahmen von Medienkompetenzförderung und Jugendmedienschutz
|
Klaus Neumann-Braun, Vanessa Kleinschnittger, Michael Baumgärtner, Daniel Klug, Alessandro Preite, Luca Preite
|
Das pädagogische Problem des Elementaren und die Theorie der kategorialen Bildung
|
Wolfgang Klafki
|
Das passende Leben
|
Remo Largo
|
Das Patriarchat der Dinge
|
Rebekka Endler
|
Das Phantom im Netz
|
Kevin Mitnick
|
Das postmoderne Wissen
|
Jean-François Lyotard
|
Das Potential von Physical Computing als Teil von Schultheaterprojekten
|
Christian Renggli
|
Das Potenzial von Mobilgeräten für den Unterricht
|
|
Das Prinzip Verantwortung
|
Hans Jonas
|
Das Prinzip Wiki in der Praxis
|
Bastian Pelka
|
Das Problem des Menschen
|
Martin Buber
|
Das Projekt Eden
|
Franz Hohler
|
Das Rätsel des Bewusstseins
|
Michael Pauen
|
Das Rätsel Mensch
|
John C. Eccles
|
Das Recht der Gesellschaft
|
Niklas Luhmann
|
Das Regime des liberalen Kapitalismus
|
Richard Münch
|
Das Schloss
|
Franz Kafka
|
Das Schulbuch
|
Hartmut Hacker
|
Das Schulbuch in der Forschung
|
Eckhardt Fuchs, Inga Niehaus, Almut Stoletzki
|
Das Schulbuch zwischen Internet und Bildungspolitik
|
Andreas Hiller
|
Das Schulbuch zwischen Lehrplan und Unterrichtspraxis
|
Eva Matthes, Carsten Heinze
|
Das schweizerische Schulwesen
|
Otto Hunziker
|
Das Selbststudium an der Universität St. Gallen aus Sicht der Studierenden
|
Dieter Euler, Karl Wilbers, Franziska Zellweger Moser
|
Das Sintflutprinzip
|
Gunter Dueck
|
Das sogenannte Böse
|
Konrad Lorenz
|
Das spielerische Denken
|
Edward de Bono
|
Das Staunen der Schlafwandler am Ende der Nacht
|
Otto F. Walter
|
Das strategische Management von Contentrechten
|
Ulrich Schaal
|
Das Subjekt schreiben
|
Daniel Wrana
|
Das Tao der Physik
|
Fritjof Capra
|
Das Technopol
|
Neil Postman
|
Das Telefon
|
|
Das Tun des Einen ist das Tun des Anderen
|
Helm Stierlin
|
Das Überlebensprogramm
|
Frederic Vester
|
Das übersättigte Selbst
|
Kenneth Gergen
|
Das Unbehagen in der Kultur
|
Sigmund Freud
|
Das Unbewusste
|
Sigmund Freud
|
Das Unbewusste und die psychoanalytische Praxis
|
Erich Fromm
|
Das unglaubliche comeback des Steve Jobs
|
Alan Deutschman
|
Das Urheberrecht im Kontext von Unterricht und Lehre
|
Claude Almansi, Marcello Baggi, Raphaël Contel, Bertil Cottier, Jacques de Werra
|
Das verknüpfte Gehirn
|
Gerhard Roth
|
Das verlorene Gähnen und andere nutzlose Geschichten
|
Franz Hohler
|
Das Verschwinden der Kindheit
|
Neil Postman
|
Das verspeiste Buch
|
Franz Hohler
|
Das viktorianische Internet
|
Thomas Standage
|
Das Wahre, Schöne, Gute
|
Ken Wilber
|
Das Weblog als Instrument für das schulische Wissensmanagement
|
Rolf Deubelbeiss
|
Das Weltbild des Kindes
|
Jean Piaget
|
Das Wiki-Prinzip
|
Florian Siebeck
|
Das wilde Denken
|
Claude Lévi-Strauss
|
Das Zeitalter des Überwachungskapitalismus
|
Shoshana Zuboff
|
Das Zettelkasten-Prinzip
|
Sönke Ahrens
|
Das Ziegenproblem
|
Gero von Randow
|
Data and Goliath
|
Bruce Schneier
|
Data Architecture
|
Charles Tupper
|
Data for the People
|
Andreas Weigend
|
Data Lives
|
Rob Kitchin
|
Data Love
|
Roberto Simanowski
|
Data Revolution, The
|
Rob Kitchin
|
Data Science
|
John D. Kelleher, Brendan Tierney
|
Data Science in R
|
Deborah Nolan, Duncan Temple Lang
|
Data Smog
|
David Shenk
|
Data und Goliath
|
Bruce Schneier
|
Data Zone
|
Tsutomu Shimomura
|
Database Systems Concepts
|
Abraham Silberschatz, Henry F. Korth
|
Datafication of Education, The
|
Juliane Jarke, Andreas Breiter
|
Datafication of Primary and Early Years Education, The
|
Alice Bradbury, Guy Roberts-Holmes
|
Datafied Society, The
|
Mirko Tobias Schäfer, Karin van Es
|
datafizierte Schule, Die
|
Annekatrin Bock, Andreas Breiter, Felicitas Macgilchrist, Sigrid Hartong, Juliane Jarke, Sieglinde Jornitz
|
Datafizierung in der Bildung
|
Mandy Schiefner, Sandra Hofhues, Andreas Breiter
|
Data-Ism
|
Steve Lohr
|
Daten in der Bildung - Daten für die Bildung
|
educa.ch Schweizerisches Medieninstitut für Bildung und Kultur
|
Daten, die ich rief, Die
|
Katharina Nocun
|
Datenanalyse mit SPSS für Fortgeschrittene 1
|
Leila Akremi, Nina Baur
|
Datenbankkonzepte in der Praxis
|
Sönke Cordts
|
Datenbasiertes Schulleitungshandeln
|
Felicitas Thiel, Stefan Brauckmann, Isabell van Ackeren
|
Datenflut bändigen - Datenstrukturen Z3, Die
|
Bettina Waldvogel
|
Datenflut und Informationskanäle
|
Heike Ortner, Daniel Pfurtscheller, Michaela Rizzolli, Andreas Wiesinger
|
Datenfresser, Die
|
Constanze Kurz, Frank Rieger
|
Datengestützte Schulentwicklung und Unterstützungssysteme
|
Isabell van Ackeren
|
Datengetriebene Schule
|
Mandy Schiefner, Sandra Hofhues, Andreas Breiter
|
Datenmissbrauch verhindern
|
Patrick Schneider, Anna Rosin, Wolf Schneider
|
Datenmodelle, Datenbanksprachen und Datenbank-Management-Systeme
|
Gottfried Vossen
|
Datenqualitätsmetrik für Informationsprozesse
|
Volker Würthele
|
Daten-Schatten
|
Günter Myrell
|
Datenschutz und Informatikunterricht
|
Alexander Hug
|
Datenschutz-CD
|
|
Datenschutz-CD (V3)
|
|
Datenschutzlexikon Volksschule
|
Datenschutzbeauftragter des Kantons Zürich
|
Datensouveränität
|
Petra Gehring, Steffen Augsberg
|
Datenvisualisierung
|
Peter Fischer-Stabel
|
Datenwissenschaften und Gesellschaft
|
Philippe Saner
|
Daumenkultur
|
Peter Glotz, Stefan Bertschi, Chris Locke
|
DAVE
|
Raphaela Edelbauer
|
David and Goliath
|
Malcolm Gladwell
|
David und Goliath
|
Malcolm Gladwell
|
De antiquissima Italorum sapientia ex linguae latinae originibus eruenda
|
Giambattista Vico
|
De Bono's neue Denkschule
|
Edward de Bono
|
de Bono's Thinking Course
|
Edward de Bono
|
De la grammatologie
|
Jacques Derrida
|
De Máquinas y Seres Vivos
|
Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela
|
De Meeste Mensen Deugen/Humankind
|
Rutger Bregman
|
Deadline
|
Constantin Seibt
|
Dealing With Terrorism
|
Bruno S. Frey
|
Dealing with users
|
|
Death of the Internet, The
|
Markus Jakobsson
|
Debugging im Informatikunterricht
|
Tilman Michaeli
|
Decision and Control
|
Stafford Beer
|
DÉCODAGE C1
|
Anne Christe de Mello, Bertrand Magnin, Didier Roy, Anne Nicole, Boris Beaude, Dominique Boullier, Isabelle Collet
|
DÉCODAGE C2
|
Nathalie Jaccard, Didier Roy, Anne Nicole, Boris Beaude, Dominique Boullier, Isabelle Collet
|
Decodierung:Recodierung
|
Toni Kleinlercher
|
Deconstructing Digital Natives
|
Michael Thomas
|
Deduction, Computation, Experiment
|
Rossella Lupacchini, Giovanna Corsi
|
Deep Learning
|
John D. Kelleher
|
Deep Learning
|
Ian Goodfellow, Yoshua Bengio, Aaron Courville
|
Deep Learning Illustrated
|
Jon Krohn, Grant Beyleveld, Aglaé Bassens
|
Deep Learning in Neural Networks
|
Jürgen Schmidhuber
|
Deep Work
|
Cal Newport
|
Deep/Fakes
|
|
Deeper Learning in der Schule
|
Anne Sliwka, Britta Klopsch, Janina Beigel
|
Deepfakes
|
Nina Schick
|
Deepfakes und manipulierte Realitäten
|
Murat Karaboga, Nula Frei, Manuel Puppis, Daniel Vogler, Patric Raemy, Frank Ebbers, Greta Runge, Adrian Rauchfleisch, Gabriele de Seta, Gwendolyn Gurr, Michael Friedewald, Sophia Rovelli
|
Defining an Identity
|
Peter J. Fensham
|
Defining and Selecting Key Competencies
|
D. S. Rychen, L. H. Salganik
|
Definitive Guide to Online Porn, The
|
|
Dein grosser Bruder
|
|
Dein kompetentes Kind
|
Jesper Juul
|
Delete
|
Viktor Mayer-Schönberger
|
DeLFI 2003
|
Arndt Bode, Jörg Desel, Sabine Rathmeyer, Martin Wessner
|
DeLFI 2004
|
Gregor Engels, Silke Seehusen
|
DeLFI 2005
|
|
DeLFI 2006
|
Max Mühlhäuser, Guido Rößling, Ralf Steinmetz
|
DeLFI 2007
|
Christian J. Eibl, Johannes Magenheim, Sigrid E. Schubert, Martin Wessner
|
DeLFI 2008
|
Silke Seehusen, Ulrike Lucke, Stefan Fischer
|
DeLFI 2008: Die 6. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V.
|
Silke Seehusen, Ulrike Lucke, Stefan Fischer
|
DeLFI 2010
|
Michael Kerres, Nadine Ojstersek, Ulrik Schroeder, Heinz Ulrich Hoppe
|
DeLFI 2011
|
Holger Rohland, Andrea Kienle, Steffen Friedrich
|
DeLFI 2011 - Workshopband
|
Holger Rohland, Andrea Kienle, Steffen Friedrich
|
DeLFI 2012
|
Jörg Desel, Jörg M. Haake, Christian Spannagel
|
DeLFI 2013
|
Andreas Breiter, Christoph Rensing
|
DeLFI 2014
|
Stephan Trahasch, Rolf Plötzner, Gerhard Schneider, Claudia Gayer, Daniel Sassiat, Nicole Wöhrle
|
DeLFI 2014 Workshops
|
Christoph Rensing, Stephan Trahasch
|
DeLFI 2015
|
Hans Pongratz, Reinhard Keil
|
DeLFI 2016
|
Ulrike Lucke, Andreas Schwill, Raphael Zender
|
DeLFI 2017
|
Christoph Igel, Carsten Ullrich, Martin Wessner
|
DELFI 2019
|
Niels Pinkwart, Johannes Konert
|
DELFI 2020
|
Raphael Zender, Dirk Ifenthaler, Thiemo Leonhardt, Clara Schumacher
|
DELFI 2021
|
Andrea Kienle, Andreas Harrer, Jörg M. Haake, Andreas Lingnau
|
DELFI 2022
|
Peter A. Henning, Michael Striewe, Matthias Wölfel
|
DELFI 2023
|
René Röpke, Ulrik Schroeder
|
DELFI 2024
|
Sandra Schulz, Natalie Kiesler
|
Delphi-Befragungen
|
Michael Häder
|
Dem Computer ins Hirn geschaut
|
Eckart Zitzler
|
Dem Dämon in die Augen schauen
|
Allan Guggenbühl
|
Dem Denken auf der Spur
|
Howard Gardner
|
Demise of Guys, The
|
Philip G. Zimbardo, Nikita D. Coulombe
|
Democracy and New Media
|
|
Democracy in Flux: Order, Dynamics and Voices in Digital Public Spheres
|
|
Democracy Project, The
|
David Graeber
|
Democratic Economic Policy
|
Bruno S. Frey
|
Democratization of Artificial Intelligence, The
|
Andreas Sudmann
|
Democratizing Innovation
|
E. von Hippel
|
Demokratie des Wissens
|
Daniel Innerarity
|
Demokratie in Zeiten der Konfusion
|
|
Demokratie und Erziehung
|
John Dewey
|
Demokratietheorien
|
Manfred G. Schmidt
|
Demokratischer Ungehorsam für den Frieden
|
Andreas Gross, Marc Spescha
|
Denkcodes
|
|
Denken 3.0
|
Frank Schirrmacher
|
Denken gegen die Zukunft
|
Albert Hirschman
|
Denken hilft zwar, nützt aber nichts
|
Dan Ariely
|
Denken lernen - Probleme lösen mit BBC micro:bit V1 + V2
|
A. Bachinger, Martin Teufel
|
Denken Lernen Schule
|
|
Denken ohne Sprache
|
Hans G. Furth
|
Denken, Lernen, Vergessen
|
Frederic Vester
|
Denken: Das Ordnen des Tuns
|
Hans Aebli
|
Denken: das Ordnen des Tuns II
|
Hans Aebli
|
Denkfallen und Programmierfehler
|
Timm Grams
|
Denkprozess, Der
|
Edward de Bono
|
Denkzeuge
|
Ernst Eichmann, Klaus Haefner, Claudia Hinze
|
Department of Mind-Blowing Theories
|
Tom Gauld
|
Der Akademisierungswahn
|
Julian Nida-Rümelin
|
Der Anfang des Wissens
|
Hans-Georg Gadamer
|
Der Anfang von Himmel und Erde hat keinen Namen
|
Heinz von Foerster, Karl H. Müller, Albert Müller
|
Der Aufbau der Wirklichkeit beim Kinde
|
Jean Piaget
|
Der Aufmacher
|
Günther Wallraff
|
Der Aufstieg der Empirischen Bildungsforschung
|
|
Der Aufstieg der Netzwerkgesellschaft
|
Manuel Castells
|
Der Baum der Erkenntnis
|
Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela
|
Der Berufswahlprozess von Informatiklehrkräften
|
Dorothee Müller
|
Der Besuch der alten Dame
|
Friedrich Dürrenmatt
|
Der bildungsindustrielle Komplex
|
Richard Münch
|
Der Bildungswahn
|
Johannes Beck
|
Der blinde Fleck der Digitalisierung
|
Felix Sühlmann-Faul, Stephan Rammler
|
Der blinde Uhrmacher
|
Richard Dawkins
|
Der Brief des Lord Chandos
|
|
Der Buchdruck in der frühen Neuzeit
|
Michael Giesecke
|
Der Buchmarkt als Kommunikationsraum
|
Anke Vogel
|
Der Buckel
|
Hugo Loetscher
|
Der Bürger im Staat 4/2014
|
|
Der Computer - Mein Lebenswerk
|
Konrad Zuse
|
Der Computer als didaktisches Medium
|
Rupert Röder
|
Der Computer als Werkzeug und Medium
|
Michael Friedewald
|
Der Computer auf dem Weg in den Unterrichtsalltag der Grundschule
|
Rolf Engelke, Dorothea Noll, Barbara Prippenow
|
Der Computer vor der Schultür
|
Heinz Moser
|
Der Computerdieb
|
Emil Zopfi
|
Der Denkprozess
|
Edward de Bono
|
Der Dialog
|
David Bohm
|
Der Dialog im Dialog
|
Rolf Todesco
|
Der Diener
|
Markus Krajewski
|
Der digitale Rucksack in vier Versuchsklassen der Stadt Zürich
|
Markus Roos, Esther Wandeler, Mirjam Mosimann
|
Der Dinge-Erklärer
|
Randall Munroe
|
Der Diskurs des radikalen Konstruktivismus
|
Siegfried J. Schmidt
|
Der Ego-Tunnel
|
Thomas Metzinger
|
Der eigene Nachrichtenchef
|
|
Der Eigensinn des Lernens
|
Werner Sesink
|
Der Einfluss der neuen Technologien auf das Weltbild
|
SATW Schweizerische Akademie der technischen Wissenschaften
|
Der Einfluss des Fernsehens auf die Entwicklung von Lesekompetenzen
|
Marco Ennemoser
|
Der Einfluss von Buzzwords auf die Akzeptanz und Entwicklung von Medientechnologien
|
Sylvia Krüger
|
Der Einsatz neuer Technologien in der frühen Bildung
|
Wassilios E. Fthenakis, Waltraut Walbiner
|
Der Einsatz von Weblogs und Wikis im Berufsschulunterricht
|
Werner Prüher
|
Der Einzige und sein Eigentum
|
M Stirner
|
Der elektrische Mönch
|
Douglas Adams
|
Der europäische Datenraum aus Schweizer Sicht
|
André Golliez, Giulia Fitzpatrick, Donat Agosti, Carmen de la Cruz, Martin Eberle, Beat Estermann, Matthias Finger, Clara-Ann Gordon, Alain Gut, Marcel Hehle, Richard Hess, Marc Holitscher, Marc Honegger, Andreas Kälin, Georg Lutz, Sebastian Sigloch, Anja Wüst
|
Der Fachverlag im schweizerischen Urheberrecht
|
Men Haupt
|
Der Faden der Ariadne
|
Ekkehard Martens
|
Der Fall Fox
|
Stephan Brülhart
|
Der Familien-PC
|
Stefan Aufenanger
|
Der Famulant
|
Markus Krajewski
|
Der Fixierungs-Code
|
Ibrahim Evsan
|
Der Flug nach Milano
|
Franz Hohler
|
Der Fürst
|
Niccolò Machiavelli
|
Der futurologische Kongress
|
Stanislaw Lem
|
Der Geisterfahrer
|
Franz Hohler
|
Der gesteuerte Mensch?
|
Gottfried Böhme
|
Der globale Green New Deal
|
Jeremy Rifkin
|
Der Gold-Standard für OER-Materialien
|
Blanche Fabri, Gabi Fahrenkrog, Jöran Muuß-Merholz
|
Der Gotteswahn
|
Richard Dawkins
|
Der Granitblock im Kino
|
Franz Hohler
|
Der grosse Bruder
|
Klaus Haefner
|
Der heimliche Lehrplan
|
Jürgen Zinnecker
|
Der Hintergrund des Wissens
|
Peter Baumgartner
|
Der Honigbär
|
Stephan Brülhart
|
Der Hund, der Eier legt
|
Hans-Peter Beck-Bornholdt, Hans-Hermann Dubben
|
Der hybride pädagogische Raum
|
Hans-Joachim Vogler
|
Der Immune
|
Hugo Loetscher
|
Der informatische Mensch
|
|
Der Intertext im Zeitalter seiner digitalen Realisierung: vom impliziten zum expliziten und algorithmischen Intertext
|
René Bauer
|
Der kleine Hacker: Programmieren für Einsteiger
|
Christian Immler
|
Der kleine Machiavelli
|
Hans Rudolf Bachmann, Peter Noll
|
Der Klügere gibt nicht nach
|
Edward de Bono
|
Der Konflikt der Generationen
|
Margaret Mead
|
Der Konstruktivismus als pädagogische Weltanschauung
|
Horst Siebert
|
Der Kopf, die Welt, die Kunst
|
Siegfried J. Schmidt
|
Der lange dunkle Fünfuhrtee der Seele
|
Douglas Adams
|
Der lange Schatten Maria Montessoris
|
Sabine Seichter
|
Der Lehrplan - Programm der Schule
|
Rudolf Künzli, Anna V. Fries, Werner Hürlimann, M. Rosenmund
|
Der leidende Mensch
|
Viktor Frankl
|
Der Lernbereich «Künstliche Intelligenz» in der Jahrgangsstufe 11 des Gymnasiums
|
Alexander Ruf, Marco Hegmann, Christoph Gräßl, Wolfgang Pfeffer
|
Der Lernstick in der Schule
|
Hans U. Grunder, Christian Finger, Yuliya Romanyuk, Tim Sommer, Patric Raemy
|
Der letzte Hippie
|
Oliver Sacks
|
Der Lokführer
|
Stephan Brülhart, Stefan Tramer
|
Der Mann auf der Insel
|
Franz Hohler
|
Der Mann ohne Eigenschaften
|
Robert Musil
|
Der Mann, der seine Frau mit einem Hut verwechselte
|
Oliver Sacks
|
Der Mann, dessen Welt in Scherben ging
|
A. R. Lurija
|
Der maschinelle Charakter
|
J. Pflüger, R. Schurz
|
Der Master Switch
|
Tim Wu
|
Der MBTI
|
Richard Bents, Reiner Blank
|
Der mediale Habitus von Lehramtsstudierenden
|
Ralf Biermann
|
Der Medienpass als Instrument zur Förderung von Medienkompetenz
|
Andreas Breiter, Ines Averbeck, Stefan Welling, Arne Hendrik Schulz
|
Der Mensch erscheint im Holozän
|
Max Frisch
|
Der Mensch im digitalen Zeitalter
|
Michael Litschka, Larissa Krainer
|
Der Mensch in der Arbeitswelt 4.0
|
Sarah Genner, Larissa Probst, Rafel Huber, Birgit Werkmann-Karcher, Ellen Gundrum, Anna-Lena Majkovic
|
Der Mensch in der Perspektive der Kognitionswissenschaften
|
Andreas Engel, Peter Gold
|
Der Mensch und sein Gehirn
|
Heinrich Meier, Detlev Ploog
|
Der Mensch vom Mars
|
Stanislaw Lem
|
Der Mensch vor der Frage nach dem Sinn
|
Viktor Frankl
|
Der mittlere Weg der Erkenntnis
|
Francisco J. Varela, Evan Thompson, Eleanor Rosch
|
Der Mythos der ersten drei Jahre
|
John T. Bruer
|
Der Mythos vom Niedergang der Intelligenz
|
Michael Haller, Martin Niggeschmidt
|
Der Mythos Watzlawick und die Folgen
|
Bettina Girgensohn- Marchand
|
Der Name der Rose
|
Umberto Eco
|
Der neue Berg
|
Franz Hohler
|
Der neue Chef
|
Niklas Luhmann
|
Der neue Krieg
|
|
Der NSA-Komplex
|
Marcel Rosenbach, Holger Stark
|
Der Nutzen wird vertagt ...
|
Gabi Reinmann, Joachim Kahlert
|
Der Orchesterdiener
|
Hermann Burger
|
Der Parasit
|
Michel Serres
|
Der positronische Mann
|
Isaac Asimov, Robert Silverberg
|
Der Pragmatische Programmierer
|
Andrew Hunt, David Thomas
|
Der Preis der Ungleichheit
|
Joseph Stiglitz
|
Der programmierte Mensch
|
Thomas R. Köhler
|
Der prophetische Glaube
|
Martin Buber
|
Der Prozess
|
Franz Kafka
|
Der Prozess der Erziehung
|
Jerome S. Bruner
|
Der Puck
|
Hermann Burger
|
Der Rand von Ostermundigen
|
Franz Hohler
|
Der Riss in der Tafel
|
Frank J. Robertz, Ruben Philipp Wickenhäuser
|
Der Schein der Weisen
|
Hans-Peter Beck-Bornholdt, Hans-Hermann Dubben
|
Der Schuss auf die Kanzel
|
Hermann Burger
|
Der schwarze Schwan
|
Nassim Nicholas Taleb
|
Der Sinn des Denkens
|
Markus Gabriel
|
Der Sinn des Gebens
|
Stefan Klein
|
Der Sinn des Lebens
|
Alfred Adler
|
Der Software-Entwicklungsprozess - Ganzheitliche Sicht
|
A. Frick
|
Der sokratische Eid
|
Klaus Zierer
|
Der Spiegel 20/2013
|
|
Der Spiegel 23/2020
|
|
Der Spiegel 27/2013 (Auszüge)
|
|
Der Spiegel 28/2013 (Auszüge)
|
|
Der Spiegel 34/2015
|
|
Der Spinoza-Effekt
|
Antonio R. Damasio
|
Der sprechende Knochen
|
Jürgen Bräunlein, Bernd Flessner
|
Der Staat
|
Platon
|
Der Stein
|
Franz Hohler
|
Der Storyboard-Ansatz
|
Kerry Choun, Marcel Dunand
|
Der Strukturalismus
|
Jean Piaget
|
Der Stumme
|
Otto F. Walter
|
Der SVP Lehrplan
|
SVP Schweizerische Volkspartei
|
Der Tag an dem die Oma das Internet kaputt gemacht hat
|
Marc-Uwe Kling
|
Der Tag an dem mein Bein fortging
|
Oliver Sacks
|
Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben
|
Hartmut von Hentig
|
Der Teil und das Ganze
|
Werner Heisenberg
|
Der Termin
|
Tom DeMarco
|
Der Tipping Point
|
Malcolm Gladwell
|
Der Tod des Kapitalismus
|
Robert Kurz
|
Der Trick mit dem Klick
|
Thomas Feibel
|
Der Turing Omnibus
|
A. K. Dewdney
|
Der Übergang ins Studium
|
Philipp Notter, Claudia Arnold
|
Der Übergang ins Studium II
|
Philipp Notter, Claudia Arnold
|
Der unbewusste Gebrauch von Kommunikationskiller an Schulen
|
Sergio Alessandro Keller
|
Der unbewußte Gott
|
Viktor Frankl
|
Der universelle Texter
|
|
Der Untergang des Abendlandes
|
Oswald Spengler
|
Der vhsMOOC 2013
|
Eva Klotmann, Christoph Köck, Martin Lindner, Nina Oberländer, Joachim Sucker, Beatrice Winkler
|
Der virtuelle Krieg
|
Hartmut Gieselmann
|
Der Wachstumszwang
|
Mathias Binswanger
|
Der Waschküchenschlüssel
|
Hugo Loetscher
|
Der Weg nach vorn
|
Bill Gates
|
Der Weg zur leistungsorientierten Volksschule
|
SVP Schweizerische Volkspartei
|
Der Wert der Digitalisierung
|
Chris Piallat
|
Der Wiki-Weg des Lernens
|
Michele Notari, Beat Döbeli Honegger
|
Der wissenschaftliche Vortrag
|
Rafic Kuzbari, Reinhard Ammer
|
Der Wissenschaftswahn
|
Rupert Sheldrake
|
Der Wissensnavigator
|
Artur P. Schmidt
|
Der Witz und seine Beziehung zum Unbewussten
|
Sigmund Freud
|
Der WOW! Effekt
|
Tom Peters
|
Der Zahlen gigantische Schatten
|
Rudolf Taschner
|
Der Zukunftsschock
|
Alvin Toffler
|
Der Zweihundertjährige
|
Isaac Asimov
|
Der zweite Akt der Schöpfung
|
Kevin Kelly
|
Des Googles Kern und andere Spinnennetze
|
Arno Rolf, Arno Sagawe
|
Descartes' error
|
Antonio R. Damasio
|
Descartes' Irrtum
|
Antonio R. Damasio
|
Deschooling Society
|
Ivan Illich
|
Describing Data Patterns
|
Jakob Voss
|
Design
|
William Lidwell, Kritian Holden, Jill Butler
|
Design and Use of Serious Games
|
Marja Kankaanranta, Pekka Neittaanmäki
|
Design By Numbers
|
John Maeda
|
Design for a Brain
|
Ross Ashby
|
Design for Information
|
Isabel Meirelles
|
Design of Design, The
|
Frederick P. Brooks
|
Design of Everyday Things, The
|
Donald A. Norman
|
Design of Future Things, The
|
Donald A. Norman
|
Design Patterns
|
Erich Gamma, Richard Helm, Ralph Johnson, John Vlissides
|
Design patterns for teachers and educational (system) designers
|
|
Design Thinking
|
Christoph Meinel, Larry Leifer
|
Design Thinking Research
|
Hasso Plattner, Christoph Meinel, Larry Leifer
|
Design, Make, Play
|
Margaret Honey, David Kanter
|
Designing and Engineering Time
|
Steven C. Seow
|
Designing Constructionist Futures
|
|
Designing Democracy
|
Cass R. Sunstein
|
Designing Digital Experiences for Positive Youth Development
|
Marina Umaschi Bers
|
Designing for Change in Networked Learning Environments
|
|
Designing for the Social Web
|
Joshua Porter
|
Designing Freedom
|
Stafford Beer
|
Designing hypermedia for learning
|
David H. Jonassen, Heinz Mandl
|
Designing Information
|
Joel Katz
|
Designing mLearning
|
Clark N. Quinn
|
Designing Sociable Robots
|
Cynthia L. Breazeal
|
Designing the User Interface
|
Ben Shneiderman
|
Designing Web Usability
|
Jakob Nielsen
|
Desktopvirtualisierung
|
Robert Vogel, Tarkan Kocoglu, Thomas Berger
|
Destructive Emotions and How We Can Overcome Them
|
Daniel Goleman
|
Deterring Democracy
|
Noam Chomsky
|
Deutsch Digital
|
Julia Knopf, Ulf Abraham
|
Deutsch Digital
|
Julia Knopf, Ulf Abraham
|
Deutsch und anders
|
Dieter E. Zimmer
|
deutsche Schule 2/2017, Die
|
Isabell van Ackeren, Götz Bieber
|
Deutschland digital
|
Marc Beise, Ulrich Schäfer
|
Deutschland verdummt
|
Michael Winterhoff
|
Deutschmagazin 1/2006
|
|
Deutschunterricht 4.0
|
Lisa Pardy, Wolfgang B. Ruge
|
Deutschunterricht digital
|
Bob Blume
|
Developing Computational Thinking in Compulsory Education
|
Stefania Bocconi, Augusto Chioccariello, Giuliana Dettori, Anusca Ferrari, Katja Engelhardt
|
Developing Minds in the Digital Age
|
Patricia Kuhl, Soo-Siang Lim, Sonia Guerriero, Dirk van Damme, OECD Organisation for Economic Co-operation and Development
|
Developing Practical Guidelines for 1:1 Computing Initiatives EN
|
Diana Bannister, Anja Balanskat, Katja Engelhardt
|
Developing Writers
|
Richard Andrews
|
Development and Evaluation of Concepts and Tools to Reinforce Gender Equality by Engaging Female Teenagers in Coding
|
Bernadette Spieler
|
development of thought, The
|
Jean Piaget
|
Developmental Psychology
|
David R. Schaffer, Katherine Kipp
|
Devils's Dictionary, The
|
Ambrose Bierce
|
Diabelli
|
Hermann Burger
|
Diagnostizieren und Fördern
|
Gerold Becker, Marianne Horstkemper, Erika Risse, Lutz Stäudel, Rolf Werning, Felix Winter
|
Dialog im Dialog, Der
|
Rolf Todesco
|
Dialog, Der
|
David Bohm
|
Dialogic: Education for the Internet Age
|
Rupert Wegerif
|
dialogische Prinzip, Das
|
Martin Buber
|
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik - Band 1
|
Peter Gallin, Urs Ruf
|
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik - Band 2
|
Patricia Berger-Kündig, Andreas Bühlmann, Peter Gallin, Martin Gossweiler, Urs Ruf
|
Dialogues in Data Power
|
Juliane Jarke, Jo Bates
|
dickes Fell für Roland, Ein
|
Stephan Brülhart
|
Didactica Magna
|
J. Comenius
|
Didactics of Microlearning
|
Theo Hug
|
Didaktik als Unterrichtswissenschaft
|
Paul Heimann
|
Didaktik auf psychologischer Grundlage
|
Matthias Baer, Michael Fuchs, Peter Füglister, Kurt Reusser, Heinz Wyss
|
Didaktik der Berufsbildung von Lehrerinnen und Lehrern
|
|
Didaktik der Informatik
|
Ludger Humbert
|
Didaktik der Informatik
|
Franz Eberle
|
Didaktik der Informatik
|
Anton Reiter, Albert Rieder
|
Didaktik der Informatik
|
Peter Hubwieser
|
Didaktik der Informatik
|
Sigrid E. Schubert, Andreas Schwill
|
Didaktik der Informatik
|
Rüdeger Baumann
|
Didaktik der Informatik
|
Eckart Modrow, Kerstin Strecker
|
Didaktik der Informatik - Aktuelle Forschungsergebnisse
|
Torsten Brinda, Michael Fothe, Peter Hubwieser, Kirsten Schlüter
|
Didaktik der Informatik - Möglichkeiten empirischer Forschungsmethoden und Perspektiven der Fachdidaktik
|
Ira Diethelm, Christina Dörge, Claudia Hildebrandt, Carsten Schulte
|
Didaktik der Informatik II
|
Marco Thomas
|
Didaktik der Massenkommunikation
|
Reent Schwarz
|
Didaktik der Notebook-Universität
|
Michael Kerres, Marco Kalz, Jörg Stratmann, Claudia de Witt
|
Didaktik des computerunterstützten Lernens
|
Dieter Euler
|
Didaktik für die ersten Bildungsjahre
|
Miriam Leuchter
|
Didaktik in einer Kultur der Digitalität
|
Gerhard Brandhofer, Christian Wiesner
|
Didaktik und IT-Service-Management für Hochschulen
|
Rolf Schulmeister, Kerstin Mayrberger, Andreas Breiter, Arne Fischer, Jörg Hofmann, Martin Vogel
|
Didaktik und Methodik
|
Bijan Adl-Amini
|
Didaktik und Neue Medien
|
U. Rinn, Dorothee M. Meister
|
Didaktik und Praxis
|
Wolfgang Klafki, Gunther Otto, Wolfgang Schulz
|
Didaktik. Lernangebote gestalten
|
Michael Kerres
|
Didaktisch handeln und denken 1
|
Hans Berner, Urban Fraefel, Barbara Zumsteg
|
Didaktische Innovation durch Blended Learning
|
Gabi Reinmann, Frank Vohle, Frederic Adler
|
Didaktische Innovationen im Schulbuch
|
Eva Matthes, Carsten Heinze
|
Didaktische Kompetenz
|
Hans Berner
|
Didaktische Modelle
|
Werner Jank, Hilbert Meyer
|
Didaktische Wegleitung zum Lernstick
|
Michael Summers
|
Didaktische, organisatorische und technologische Grundlagen von E-Portfolios
|
Veronika Hornung-Prähauser, Guntram Geser, Wolf Hilzensauer, Sandra Schön
|
Didaktischer Leitfaden für E-Learning
|
Urs Guggenbühl, Ruth Kaufmann-Hayoz, Cornelia Krehl, Evi Schüpbach, Heinz Siegenthaler
|
Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung
|
Horst Siebert
|
Didaktisches Interaktions- und Informationsdesign
|
Hilko Donker
|
Didaktisches System für objektorientiertes Modellieren im Informatikunterricht der Sekundarstufe II
|
Torsten Brinda
|
Die «Digitale Welt» im Diskurs
|
Philologenverband NRW, Karl-Heinz Dammer
|
Die «Net-Generation» - ein perpetuiertes Missverständnis
|
Matthias Fuchs
|
Die 0- bis 5jährigen
|
Dieter Baacke
|
Die 10 Gebote des gesunden Menschenverstands
|
Nikil Mukerji
|
Die 100 wichtigsten Ideengeber der Welt
|
|
Die 13- bis 18jährigen
|
Dieter Baacke
|
Die 15 Gebote des Lernens
|
Peter Struck
|
Die 4 richtigen und die 5 falschen Denkmethoden
|
Edward de Bono
|
Die 4. Revolution
|
Luciano Floridi
|
Die 400 einflussreichsten Ideengeber der Welt
|
|
Die 6- bis 12jährigen
|
Dieter Baacke
|
Die Abstiegsgesellschaft
|
Oliver Nachtwey
|
Die akademische Elite
|
Richard Münch
|
Die Akademisierungsfalle
|
Rudolf Strahm
|
Die Akte Google
|
Torsten Fricke, Ulrich Novak
|
Die allmähliche Verfertigung der Idee beim Schreiben
|
Hermann Burger
|
Die Alten und das Netz
|
Birgit Kampmann, Bernhard Keller, Miichael Knippelmeyer, Frank Wagner
|
Die analoge Revolution
|
Christian Schwägerl
|
Die Analogie
|
Douglas Hofstadter, Emmanuel Sander
|
Die andere Intelligenz
|
Bernhard von Mutius
|
Die Anfänge der Bologna-Reform in der Schweiz
|
Barbara Müller
|
Die Angst der Woche
|
Walter Krämer
|
Die App als Form digitaler Ergänzung zum gedruckten Lehrmittel
|
Irene Kleiner
|
Die Architektur der Intelligenz
|
Derrick de Kerckhove
|
Die Auswirkung der Digitalisierung auf das Belastungserleben von Lehrkräften
|
Katharina Burgstaller
|
Die Auswirkungen der digitalen Ökonomie auf die Buchbranche
|
Simon Hiller
|
Die Bedeutung von 'Bedeutung'
|
|
Die berechnete Welt
|
Nora S. Stampfl
|
Die Berechnung der Zukunft
|
Nate Silver
|
Die berufliche Situation aus der Sicht der Lehrpersonen
|
Thomas Bieri
|
Die beschleunigte Gesellschaft
|
Peter Glotz
|
Die Besserkönner
|
Wolfgang Koydl
|
Die beta-inside Galaxie
|
Gunter Dueck
|
Die bezifferte Welt
|
Colin Crouch
|
Die Bibliothek der Zukunft
|
Dieter E. Zimmer
|
Die Bildung und das Netz
|
Martin Lindner
|
Die Bildungslüge
|
Werner Fuld
|
Die Biologie des Vaters
|
Carsten Schradin
|
Die biologische Kognitionstheorie H. G. Maturanas
|
Volker Riegas
|
Die blaue Amsel
|
Franz Hohler
|
Die Blockchain-Revolution
|
Don Tapscott, Alex Tapscott
|
Die Computerspieler
|
Thorsten Quandt, Jeffrey Wimmer, Jens Wolling
|
Die Corona-Chance
|
Olaf-Axel Burow
|
Die Corona-Lektionen Pädagogischer Hochschulen
|
Carsten Quesel, Philipp Hirsch
|
Die datafizierte Schule
|
Annekatrin Bock, Andreas Breiter, Felicitas Macgilchrist, Sigrid Hartong, Juliane Jarke, Sieglinde Jornitz
|
Die Daten, die ich rief
|
Katharina Nocun
|
Die Datenflut bändigen - Datenstrukturen Z3
|
Bettina Waldvogel
|
Die Datenfresser
|
Constanze Kurz, Frank Rieger
|
Die deutsche Schule 2/2017
|
Isabell van Ackeren, Götz Bieber
|
Die digi.komp8 Fibel
|
Eva Schütz, August Novak, Thomas Nárosy
|
Die digitale (Medien-)Kompetenz von Lehrpersonen der Primarstufe in Österreich
|
Anna-Maria Ebner
|
Die digitale Bildungsrevolution
|
Jörg Dräger, Ralph Müller-Eiselt
|
Die digitale Gegenrevolution
|
Angela Nagle
|
Die digitale Generation
|
Gerhard Falschlehner
|
Die digitale Generation
|
Gerhard Falschlehner
|
Die digitale Gesellschaft
|
Falk Lüke, Markus Beckedahl
|
Die digitale Gesellschaft
|
|
Die digitale Herausforderung
|
Simone Kimpeler, Michael Mangold, Wolfgang Schweiger
|
Die digitale Transformation der Gesellschaft
|
Wassilios E. Fthenakis, Waltraut Walbiner
|
Die Digitalisierung frisst ihre User
|
Anabel Ternès, Hans-Peter Hagemes
|
Die Diktatur des schönen Scheins
|
Neal Stephenson
|
Die Doppelhelix
|
James Watson
|
Die drei Augen der Erkenntnis
|
Ken Wilber
|
Die dritte industrielle Revolution
|
Jeremy Rifkin
|
Die Droge im Wohnzimmer
|
Marie Winn
|
Die Droge Verwöhnung
|
Jürg Frick
|
Die Druckerpresse
|
Elizabeth Eisenstein
|
Die Druckmacher
|
Thomas Kaufmann
|
Die Durchschnittsfalle
|
Markus Hengstschläger
|
Die Eignung des Einsatzes von Topic Maps für e-Learning
|
Sonja Hierl
|
Die Einführung der Informatik an den Mittelschulen
|
Raymond Morel, Pierre Banderet, Fritz Egger, Erich Hui, André Jaquenod, René Jeanneret, Jürg Nievergelt, Edo Poglia, Marcel Sutter
|
Die Einführung der Informatik an den Mittelschulen
|
Raymond Morel, Pierre Banderet, Rudolf Gartmann, Christian Jung, Peter Läuchli, Aegidius Plüss, Marcel Sutter, Giovanni Zamboni
|
Die Elektrifizierung der Sprache
|
Dieter E. Zimmer
|
Die elektronische Schiefertafel
|
Emil Zopfi
|
Die empathische Zivilisation
|
Jeremy Rifkin
|
Die Entdeckung der kommunikativen Welt
|
Michael Giesecke
|
Die Entdeckung der Virtualität
|
Stanislaw Lem
|
Die Entstehung des ersten offenen Biologieschulbuchs
|
Martin Ebner, Martin Schön, Sandra Schön, Gernot Vlaj
|
Die Entwicklung der Fachdidaktiken als wissenschaftliche Disziplinen in der Schweiz: Bilanz und Perspektiven
|
|
Die Entwicklung der physikalischen Mengenbegriffe beim Kinde
|
Bärbel Inhelder, Jean Piaget
|
Die Entwicklung des Erkennens I
|
Jean Piaget
|
Die Entwicklung des Erkennens II
|
Jean Piaget
|
Die Entwicklung des räumlichen Denkens beim Kinde
|
Bärbel Inhelder, Jean Piaget
|
Die Entwicklung des Umgangs mit dem Handy bei Kindern und Jugendlichen
|
Christian Omlin
|
Die Entwicklung des Zahlbegriffs beim Kinde
|
Jean Piaget, Alina Szeminska
|
Die Erfindung der Leistung
|
Nina Verheyen
|
Die Erfindung der Zukunft
|
Steven Johnson
|
Die erfundene Wirklichkeit
|
Paul Watzlawick
|
Die Eroberung des Körpers
|
Paul Virilio
|
Die ersten Unruhen
|
Otto F. Walter
|
Die Erweiterung der Welt
|
Gottlieb Duttweiler Institut
|
Die Erziehung des Kindes vom Gesichtspunkte der Geisteswissenschaft
|
Rudolf Steiner
|
Die erziehungswissenschaftliche Ausbildung von Lehrpersonen zwischen Disziplin- und Anwendungsorientierung
|
|
Die Evolution der Liebe
|
Gerald Hüther
|
Die Evolution des Gehirns
|
John C. Eccles
|
Die Fabrikglocke
|
Emil Zopfi
|
Die facebook-Falle
|
Sascha Adamek
|
Die Facebook-Falle
|
Sascha Adamek
|
Die FARGonauten
|
Douglas Hofstadter
|
Die Farm der Tiere
|
George Orwell
|
Die Finanzierung neuer Medien in Schulen
|
Herbert Kubicek, Andreas Breiter
|
Die Form der Unruhe
|
Tina Piazzi, Stefan M. Seydel
|
Die Form der Unruhe
|
Tina Piazzi, Stefan M. Seydel
|
Die fraktale Geometrie der Natur
|
Benoit Mandelbrot
|
Die Freiheit und das Gehirn
|
Detlef B. Linke
|
Die Führung einer Schule
|
Rolf Dubs
|
Die fünfte Disziplin
|
Peter M. Senge
|
Die Furcht vor der Freiheit
|
Erich Fromm
|
Die Geburt der Klinik
|
Michel Foucault
|
Die Geschichte der Rechenautomaten
|
Wolfram-M. Lippe
|
Die Geschichte der Rechenautomaten II
|
Wolfram-M. Lippe
|
Die Geschichte der Rechenautomaten III
|
Wolfram-M. Lippe
|
Die Geschichte der Softwarebranche in Deutschland
|
Timo Leimbach
|
Die Geschichte des Teufels
|
Vilém Flusser
|
Die Geschichten von S. H.
|
Silvio Herzog
|
Die Gesellschaft der Gesellschaft
|
Niklas Luhmann
|
Die Gesellschaft der Singularitäten
|
Andreas Reckwitz
|
Die Gesellschaft der Wearables
|
Anna-Verena Nosthoff, Felix Maschewski
|
Die Gesetze des Chaos
|
Ilya Prigogine
|
Die Gestaltung interaktiver Programme
|
Jürg Nievergelt, Andrea Ventura
|
Die Gestaltung kooperativen Lernens in akademischen Online-Seminaren
|
Marianne Merkt
|
Die Gestaltung kooperativer telematischer Lernarrangements
|
Birgit Gaiser
|
Die Gesundheitsfalle
|
Klaus Dörner
|
Die Gewissheit der Ungewissheit
|
Bernhard Pörksen
|
Die globale Überwachung
|
Glenn Greenwald
|
Die glückliche Gesellschaft
|
Richard Layard
|
Die Glücksformel
|
Stefan Klein
|
Die Google-Falle
|
Gerald Reischl
|
Die Google-Gesellschaft
|
Kai Lehmann, Michael Schetsche
|
Die Google-Story
|
David A. Vise
|
Die Gottesformel
|
Michio Kaku
|
Die granulare Gesellschaft
|
Christoph Kucklick
|
Die Grenzen der Solidarität
|
Jon. A. Fanzun
|
Die Grenzen des Wachstums
|
William Behrens, Donella Meadows, Dennis Meadows, Jørgen Randers
|
Die grosse Erneuerung der Wissenschaften
|
Francis Bacon
|
Die grosse Gereiztheit
|
Bernhard Pörksen
|
Die grosse Verführung
|
Robert Levine
|
Die große Zukunft des Buches
|
Umberto Eco, Jean-Claude Carriere
|
Die Gutenberg Elegien
|
Sven Birkerts
|
Die Gutenberg-Galaxis
|
Marshall McLuhan
|
Die H2-Revolution
|
Jeremy Rifkin
|
Die halbe Wahrheit ist die beste Lüge
|
Dan Ariely
|
Die Hattie-Studie in der Diskussion
|
Ewald Terhart
|
Die heile Hölle
|
Gerold Späth
|
Die heilende Kraft der Gefühle
|
Daniel Goleman
|
Die heimliche Medienrevolution
|
Erik Möller
|
Die Herrschaft der Regel
|
Bettina Heintz
|
Die Herrschaftsformel
|
Kai Schlieter
|
Die Idee der Universität
|
Manfred Spitzer
|
Die implizite Ordnung
|
David Bohm
|
Die individualisierte Profession
|
Hermann Forneck, Friederike Schriever
|
Die Individualität des Kindes als erzieherische Herausforderung
|
Remo Largo
|
Die Informationsgesellschaft
|
Vilém Flusser
|
Die Informatisierung des Alltags
|
Friedemann Mattern
|
Die Innenwelt der Mathematik
|
Bettina Heintz
|
Die Insel der Farbenblinden
|
Oliver Sacks
|
Die Intelligenz der Evolution
|
Ray Kurzweil
|
Die Internet-Falle
|
Thomas R. Köhler
|
Die Internet-Generation
|
Thomas Feibel
|
Die Känguru‐Apokryphen
|
Marc-Uwe Kling
|
Die Känguru-Chroniken
|
Marc-Uwe Kling
|
Die Känguru-Offenbarung
|
Marc-Uwe Kling
|
Die Karawane am Boden des Milchkrugs
|
Franz Hohler
|
Die Katastrophe der digitalen Bildung
|
Ingo Leipner
|
Die KI war's!
|
Katharina A. Zweig
|
Die Kluft zwischen Wissen und Handeln
|
Heinz Mandl, J. Gerstenmaier
|
Die kognitive Organisation beim Problemlösen
|
Dietrich Dörner
|
Die Kompetenzen der Lehrenden an Schulen im Umgang mit digitalen Medien und die Wechselwirkungen zwischen Lehrtheorien und mediendidaktischem Handeln
|
Gerhard Brandhofer
|
Die Konsequenzen von Informationsassistenten
|
Rainer Kuhlen
|
Die Kraft der Unsicherheit
|
Anne Ottio
|
Die Krankheitserfinder
|
Jörg Blech
|
Die Kranzflechterin
|
Hugo Loetscher
|
Die Kunst der Gesellschaft
|
Niklas Luhmann
|
Die Kunst der List
|
Harro von Senger
|
Die Kunst der Täuschung
|
Kevin Mitnick, William Simon
|
Die Kunst des digitalen Lebens
|
Rolf Dobelli
|
Die Kunst des guten Lebens
|
Rolf Dobelli
|
Die Kunst des klaren Denkens
|
Rolf Dobelli
|
Die Kunst des klugen Handelns
|
Rolf Dobelli
|
Die Kunst des Liebens
|
Erich Fromm
|
Die Kunst des logischen Denkens
|
Maria Konnikova
|
Die Kunst des Miteinander-Redens
|
Bernhard Pörksen, Friedemann Schulz von Thun
|
Die Kunst des Schreckens
|
Paul Virilio
|
Die Kunst vernetzt zu denken
|
Frederic Vester
|
Die Kunst, immer Recht zu behalten
|
|
Die Kunst, kein Egoist zu sein
|
Richard David Precht
|
Die Kunst, nicht zu lernen
|
Fritz B. Simon
|
Die Künstliche Intelligenz des Kapitals
|
Timo Daum
|
Die künstliche Mutter
|
Hermann Burger
|
Die Lehrerbildung im Umbruch der Zeit
|
Theodor Bucher
|
Die letzte Stunde der Wahrheit
|
Armin Nassehi
|
Die letzten ihrer Art
|
Douglas Adams
|
Die Liebe ist ein Kind der Freiheit
|
Gerald Hüther
|
Die Logik des Misslingens
|
Dietrich Dörner
|
Die Lösung sozialer Konflikte
|
Kurt Lewin
|
Die Lüge der digitalen Bildung
|
Gerald Lembke, Ingo Leipner
|
Die Lust an der Erkenntnis: Die Psychologie des 20. Jahrhunderts
|
Franziska Stalmann
|
Die Macht der Abstraktion
|
H. Klaeren, Michael Sperber
|
Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft
|
Joseph Weizenbaum
|
Die Macht der Daten
|
Uwe Saint-Mont
|
Die Macht der Digitalisierung
|
|
Die Macht der Disziplin
|
Roy F. Baumeister, John Tierny
|
Die Macht der Identität
|
Manuel Castells
|
Die Macht der inneren Bilder
|
Gerald Hüther
|
Die Macht der Plattformen
|
Michael Seemann
|
Die Macht der Signale
|
Werner D. Fröhlich, Kurt Koszyk
|
Die Macht der Suchmaschinen
|
Marcel Machill, Markus Beiler
|
Die Macht des Büros
|
|
Die Macht im Computer
|
|
Die magischen Kanäle
|
Marshall McLuhan
|
Die manipulierte Information
|
Hubertus von Tobien
|
Die maschinelle Kunst des Denkens
|
Günther Cyranek, Wolfgang Coy
|
Die Matrix entschlüsselt
|
Georg Seeßlen
|
Die Medialisierungsfalle
|
Stefan Weber
|
Die Megabit-Bombe
|
Stanislaw Lem
|
Die meisten Nachrichten sind falsch
|
Harry Pross
|
Die menschliche Natur
|
John Dewey
|
Die Metaphysik der Sitten
|
Immanuel Kant
|
Die Microsoft-Story
|
Daniel Ichbiah
|
Die Misstrauensgemeinschaft der «Querdenker»
|
Sven Reichardt
|
Die Möglichkeit des Andersseins
|
Paul Watzlawick
|
Die Mondlandung des Internet
|
Rainer Kuhlen, Oliver Bendel
|
Die Mutter des Erfolgs
|
Amy Chua
|
Die nachindustrielle Gesellschaft
|
Daniel Bell
|
Die nächsten 100 Jahre
|
George Friedman
|
Die nackte Sonne
|
Isaac Asimov
|
Die natürliche Geometrie des Kindes
|
Bärbel Inhelder, Jean Piaget, Alina Szeminska
|
Die Naturwissenschaften
|
Lars Jaeger
|
Die Netzbewegung
|
Kathrin Ganz
|
Die neue Bildungskrise
|
Klaus Haefner
|
Die neue Elite
|
|
Die neue Intelligenz
|
Steven Johnson
|
Die neue Schulpraixs 10/2018
|
|
Die neue Schulpraxis 1/2010
|
|
Die neue Schulpraxis 1/2019
|
|
Die neue Schulpraxis 10/2019
|
|
Die neue Schulpraxis 11/2019
|
|
Die neue Schulpraxis 2/2019
|
|
Die neue Schulpraxis 3/2017
|
|
Die neue Schulpraxis 3/2019
|
|
Die neue Schulpraxis 4/2019
|
|
Die neue Schulpraxis 5/2019
|
|
Die neue Schulpraxis 6/7/2019
|
|
Die neue Schulpraxis 8/2019
|
|
die neue schulpraxis 9/2014
|
|
Die neue Schulpraxis 9/2015
|
|
die neue schulpraxis 9/2015
|
|
Die neue Schulpraxis 9/2019
|
|
Die neue Typographie
|
Jan Tschichold
|
Die neue Unübersichtlichkeit
|
Jürgen Habermas
|
Die neue Weltmacht
|
|
Die neuen Meinungsmacher
|
Ansgar Zerfaß, Dietrich Boelter
|
Die Neuerfindung der Diktatur
|
Kai Strittmatter
|
Die Neuerfindung der Natur
|
Donna Haraway
|
Die Nintendo-Generation lernt Programmieren
|
Claudio Landerer
|
Die Null-Grenzkosten-Gesellschaft
|
Jeremy Rifkin
|
Die Nutzung von Lernplattformen und Bedingungsfaktoren zur Implementierung an Schweizer Schulen
|
Thomas Moser
|
Die offene Gesellschaft und ihre Feinde
|
Karl R. Popper
|
Die Ökonomie von Gut und Böse
|
Tomas Sedlacek
|
Die orange Pille
|
Ijoma Mangold
|
Die Ordnung der Dinge
|
Michel Foucault
|
Die Ordnung des Diskurses
|
Michel Foucault
|
Die Organisation aus der Wissensperspektive
|
Kai Romhardt
|
Die Organisation der Selbstorganisation
|
Fritz B. Simon
|
Die Organisation des Wissens
|
Ikujiro Nonaka, Hirotaka Takeuchi
|
Die pädagogische Hochschule gestalten
|
Peter Tremp, Reto Thaler
|
Die pädagogische Illusion
|
Colleen Cordes, Edward Miller
|
Die pädagogische Wende
|
Ralf Lankau
|
Die Panik-Macher
|
Walter Krämer, Gerald Mackenthun
|
Die Papiere des Immunen
|
Hugo Loetscher
|
Die paranoide Maschine
|
Peter Krieg
|
Die Paten des Internets
|
Joel Kaczmarek
|
Die Philosophie des Als Ob
|
H. Vaihinger
|
Die philosophische Hintertreppe
|
Wilhelm Weischedel
|
Die Physik des Bewusstseins
|
Michio Kaku
|
Die Physiker
|
Friedrich Dürrenmatt
|
Die PISA-Falle
|
Allan Guggenbühl
|
Die Politik der Gesellschaft
|
Niklas Luhmann
|
Die Positionierung der Medienpädagogik an Deutschschweizer Pädagogischen Hochschulen
|
Daniel Süss, Corinna Merz
|
Die positive Revolution
|
Edward de Bono
|
Die postkapitalistische Gesellschaft
|
Peter Drucker
|
Die PostScript- & PDF-Bibel
|
Olaf Drümmer, Thomas Merz (PDF)
|
Die Praxis des ganzheitlichen Problemlösens
|
Peter Gomez, Gilbert Probst
|
Die Projektmethode
|
Karl Frey
|
Die protestantische Ethik und der Geist des Kapitalismus
|
Max Weber
|
Die Psyche des Homo Digitalis
|
Johannes Hepp
|
Die Psychologie des Terrors
|
Robert S. Robins, Jerrold M. Post
|
Die Psychotherapie in der Praxis
|
Viktor Frankl
|
Die Qualität akademischer Lehre
|
Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger
|
Die Qualität der Gymnasien
|
Jürgen Oelkers
|
Die Qualität der Schweizer Gymnasien
|
Jürgen Oelkers
|
Die Qualität qualitativer Daten
|
Cornelia Helfferich
|
Die Realität der Massenmedien
|
Niklas Luhmann
|
Die Regierung der Qualität
|
Julia Franz
|
Die Religion der Gesellschaft
|
Niklas Luhmann
|
Die Revolution der Bilder
|
Vilém Flusser
|
Die Rolle der Kernprinzipien von Cultural Software in der Gestaltung von Schulentwicklungsprojekten
|
Ekaterina Anokhina
|
Die Rolle der Lehrperson und der Schulkultur im Rahmen von Schulreformen
|
Marina Grgic
|
Die Rückeroberung
|
Franz Hohler
|
Die Rückseite des Spiegels
|
Konrad Lorenz
|
Die Sache und die Demokratie
|
Hartmut von Hentig
|
Die schleichende Revolution
|
Wendy Brown
|
Die Schöpfung
|
|
Die Schrift - Hat Schreiben Zukunft?
|
Vilém Flusser
|
Die Schule der Zukunft
|
Peter Struck
|
Die Schule im Regelkreis
|
Hartmut von Hentig
|
Die Schule neu denken
|
Hartmut von Hentig
|
Die Schule neu erfinden
|
Reinhard Voß
|
Die Schule neu erfinden
|
Heinz von Foerster, Ernst von Glasersfeld, Fritz B. Simon
|
Die Schule schwänzt das Lernen
|
Andreas Müller
|
Die Schule zwischen Bewahrung und Bewährung
|
Hartmut von Hentig
|
Die schulpraktische Ausbildung neu denken
|
|
Die Schweiz ist ein Büro
|
Katrin Gygax
|
Die Schweiz und die Welt
|
Jon. A. Fanzun, Patrick Lehmann
|
Die Schweiz wäscht weisser. Die Finanzdrehscheibe des internationalen Verbrechens
|
Jean Ziegler
|
Die Seele des Menschen
|
Erich Fromm
|
Die Seele einer neuen Maschine
|
Tracy Kidder
|
Die Sehmaschine
|
Paul Virilio
|
Die Selbstorganisation komplexer Systeme
|
Hermann Haken
|
Die semantische Struktur natürlicher Sprache
|
Hermann Helbig
|
Die sieben Wege zur Effektivität
|
Stephen R. Covey
|
Die Sinnfrage in der Psychotherapie
|
Viktor Frankl
|
Die smarte Diktatur
|
Harald Welzer
|
Die Smartphone-Epidemie
|
Manfred Spitzer
|
Die Sorge um das Lernen
|
Ulla Klingovsky, Peter Kossack, Daniel Wrana
|
Die Spaltung des Weltbildes
|
Rupert Riedl
|
Die Sprachlosigkeit der Ingenieure
|
Heinz Duddeck, Jürgen Mittelstraß
|
Die Steinflut
|
Franz Hohler
|
Die stille Revolution
|
Mercedes Bunz
|
Die Stimme des Herrn
|
Stanislaw Lem
|
Die Struktur des Verhaltens
|
Maurice Merleau-Ponty
|
Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen
|
Thomas S. Kuhn
|
Die subtile Kunst des darauf Scheißens
|
Mark Manson
|
Die Suche nach der vollkommenen Sprache
|
Umberto Eco
|
Die Suche nach Gewißheit
|
John Dewey
|
Die Suchfibel
|
Stefan Karzauninkat
|
Die Tafel muss raus!?
|
von Dieter Smolka, Jutta Sengpiel
|
Die Tagebücher der Schöpfung
|
Stefan Klein
|
Die Technologiefalle
|
Stanislaw Lem
|
Die Teilung geistiger Arbeit per Computer
|
Friedrich Krotz
|
Die Theorie, die nicht sterben wollte
|
Sharon Bertsch McGrayne
|
Die Torte
|
Franz Hohler
|
Die Transaktionsanalyse
|
Vann Joines, Ian Stewart
|
Die Transaktionsanalyse in der Psychotherapie
|
Eric Berne
|
Die Transparenz-Revolution
|
|
Die Traumdeutung
|
Sigmund Freud
|
Die Tretmühlen des Glücks
|
Mathias Binswanger
|
Die Umsetzung des DigitalPakts Schule
|
Daniel Rohde, Michael Wrase
|
Die unendliche Geschichte
|
Michael Ende
|
Die unheimliche Faszination der Gewalt
|
Allan Guggenbühl
|
Die Universität im 21. Jahrhundert
|
Yehuda Elkana, Hannes Klöpper
|
Die Unsicherheit unserer Wirklichkeit
|
Paul Watzlawick, Franz Kreuzer
|
Die Unternehmung als produktives soziales System
|
Hans Ulrich
|
Die Untersuchung institutioneller Kommunikation
|
Michael Giesecke
|
Die Ursachen des Wachstums
|
Rupert Riedl
|
Die verborgene Ordnung des Lebens
|
David Bohm
|
Die verborgenen Seiten von Hausaufgaben
|
Karin Bräu, Pia Rother, Laura Fuhrmann
|
Die verflixte Mathematik der Demokratie
|
George G. Szpiro
|
Die Vermittlung von Nachrichtenkompetenz in der Schule
|
Institut für Demoskopie Allensbach
|
Die vernetzte Familie
|
Seymour Papert
|
Die vernetzte Schule e.V.
|
|
Die Vernetzung der Welt
|
Eric Schmidt, Jared Cohen
|
Die Verselbstständigung des Kapitalismus
|
Mathias Binswanger
|
Die Verständlichkeit von Unterrichtstexten
|
Norbert Groeben
|
Die Verwilderung
|
Otto F. Walter
|
Die Verwöhnungsfalle
|
Albert Wunsch
|
Die vier Dimensionen der Bildung
|
Charles Fadel, Maya Bialik, Bernie Trilling
|
Die vierte Gewalt
|
Richard David Precht, Harald Welzer
|
Die virtuelle Triade
|
Daniel Diemers
|
Die Volksschule - zwischen Innovationsdruck und Reformkritik
|
Lucien Criblez, Barbara Müller, Jürgen Oelkers
|
Die vollkommene Leere
|
|
Die Wahrheit der technischen Welt
|
Friedrich Kittler
|
Die Wahrheit über IKEA
|
Johan Stenebo
|
Die Wand der Sila
|
Emil Zopfi
|
Die Waschmaschinentragödie
|
Stanislaw Lem
|
Die Weisheit der Vielen
|
James Surowiecki
|
Die Welt erklärt in drei Strichen
|
Mikael Krogerus, Roman Tschäppeler
|
Die Welt geht unter, und ich muss trotzdem arbeiten?
|
Sara Weber
|
Die Welt ist flach
|
Thomas Friedman
|
Die Welt reparieren
|
Christa Müller, Karin Werner, Andrea Baier, Tom Hansing
|
Die Weltwoche 5/2016
|
|
Die Werkwiedergabe im Web 2.0
|
Gregor Völtz
|
Die Wiener Moderne
|
|
Die wilden Elf
|
Stephan Brülhart
|
Die Wirklichkeit der Medien
|
K. Merten, Siegfried J. Schmidt, S. Weischenberg
|
Die Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme
|
Jürgen Oelkers, Fritz Oser
|
Die wirrsten Grafiken der Welt
|
Gerhard Henschel
|
Die Wirtschaft der Gesellschaft
|
Niklas Luhmann
|
Die Wissenschaft der Gesellschaft
|
Niklas Luhmann
|
Die Wissenschaften vom Künstlichen
|
Herbert Simon
|
Die Wissenschaftslüge
|
Ben Goldacre
|
Die Workload im Bachelor: Zeitbudget und Studierverhalten
|
Rolf Schulmeister, Christiane Metzger
|
Die Wunderwelt der vierten Dimension
|
Rudy Rucker
|
Die Wunschmaschine
|
Sherry Turkle
|
Die Wüste Internet
|
Clifford Stoll
|
Die Zähmung des Blicks
|
Siegfried J. Schmidt
|
Die Zeit
|
|
Die Zeiten des Gehirns
|
Detlef B. Linke
|
Die Zukunft beginnt im Kopf
|
|
Die Zukunft der Datenökonomie
|
Carsten Ochs, Michael Friedewald, Thomas Hess, Jörn Lamla
|
Die Zukunft der Lehre
|
Patrick Schellenbauer, Rudolf Walser, Daniela Lepori, Beat Hotz-Hart, Philipp Gonon
|
Die Zukunft der Megatrends
|
|
Die Zukunft der Menschheit
|
Nick Bostrom
|
Die Zukunft der Produktion
|
|
Die Zukunft der vernetzten Gesellschaft
|
Karin Frick, Bettina Höchli
|
Die Zukunft des Kapitalismus
|
Frank Schirrmacher, Thomas Strobl
|
Die Zukunft einer Illusion
|
Sigmund Freud
|
Die Zukunft von Lern- und Lehrmaterialien
|
Martin Ebner, Sandra Schön
|
Die Zukunft wird flauschig
|
|
Die Zukunftschance
|
Alvin Toffler
|
Die zwei Gesichter der KI
|
|
Die Zweierbeziehung
|
Jürg Willi
|
Die zweite Aufklärung
|
Neil Postman
|
Die zwölf Gebote des Cyberspace
|
Thomas Mandel, Gerhard Van der Leun
|
Diener, Der
|
Markus Krajewski
|
Dienstbüchlein
|
Max Frisch
|
Dieses Heft ist zwei Vermögen wert!
|
|
Dieses Mal ist alles anders
|
Carmen M. Reinhart, Kenneth S. Rogoff
|
Dieses Spiel geht nur zu zweit
|
George Spencer-Brown
|
Differentiating with Graphic Organizers
|
Patti Drapeau
|
Diffusion of Innovations
|
E. M Rogers
|
DIGCOMP
|
Anusca Ferrari
|
DigComp 2.0: The Digital Competence Framework for Citizens
|
Riina Vuorikari, Yves Punie, Stephanie Carretero, Lieve Van den Brande
|
Digcomp 2.2 - The Digital Competence Framework for Citizens
|
Riina Vuorikari, Stefano Kluzer, Yves Punie
|
digi.komp8 Fibel, Die
|
Eva Schütz, August Novak, Thomas Nárosy
|
Diginomics verstehen
|
Thieß Petersen
|
Digital
|
Jürgen Beetz
|
Digital Activism Decoded
|
Mary Joyce
|
Digital Capital
|
Alex Lowy, Don Tapscott, David Ticoll
|
Digital capitalism
|
Daniel Shiller
|
Digital Citizenship in Schools
|
Mike Ribble
|
Digital Competence Framework for Citizens
With eight proficiency levels and examples of use
The Digital Competence Framework for Citizens, The
|
Stephanie Carretero, Riina Vuorikari, Yves Punie
|
Digital Competence in Practice
|
Anusca Ferrari
|
Digital Degrowth
|
Neil Selwyn
|
Digital Depression
|
Daniel Shiller
|
Digital Design Essentials
|
|
Digital Didactical Designs
|
Isa Jahnke
|
Digital Dieting
|
Tara Brabazon
|
Digital Difference
|
Ray Land, Siân Bayne
|
Digital Disconnect
|
Robert McChesney
|
Digital Divas
|
Julie Fisher, Catherine Lang, Annemieke Craig, Helen Forgasz
|
Digital Diversity
|
Holger Angenent, Birte Heidkamp, David Kergel
|
Digital Divide, The
|
Mark Bauerlein
|
Digital Economy, The
|
Don Tapscott
|
Digital education
|
Antonio M. Battro, Percival J. Denham
|
Digital Education
|
Michael Thomas
|
Digital Education
|
Michael Thomas
|
Digital Environments
|
Urte Undine Frömming, Steffen Köhn, Samantha Fox, Mike Terry
|
Digital Exposure
|
Raphael Sassower
|
Digital Feedback in Higher Education
|
Jennifer Schluer
|
Digital Futures for Learning
|
Jen Ross
|
Digital Game-Based Learning
|
Marc Prensky
|
Digital Game-Based Learning
|
|
Digital Game-Based Learning
|
Almut Rieke
|
Digital Games and Learning
|
Sara de Freitas, Paul Maharg
|
Digital gefordert
|
|
Digital Geographies
|
James Ash, Rob Kitchin, Agnieszka Leszczynski
|
Digital gestütztes Lernen
|
Hans-Günter Rolff, Ulrich Thünken
|
Digital habitats
|
Etienne Wenger, Nancy White, John D. Smith
|
Digital Information Graphics
|
Matt Woolman
|
Digital Is Destroying Everything
|
Andrew V Edwards
|
Digital ist besser?!
|
Markus Appel, Fabian Hutmacher, Christoph Mengelkamp, Jan-Philipp Stein, Silvana Weber
|
Digital Junkies
|
Bert te Wildt
|
Digital Leadership
|
David Jonathan Wagner
|
Digital Leadership
|
Tobias Röhl, Johannes Breitschaft, Eliane Burri, Nicole Wespi
|
Digital Learning for All, Now
|
Jonathan P. Costa
|
Digital lesen
|
Andreas Gold
|
Digital lesen
|
Franziska Wilke
|
Digital Literacy
|
Pier Cesare Rivoltella
|
Digital Material
|
OECD Organisation for Economic Co-operation and Development
|
Digital Material
|
Marianne van den Boomen, Sybille Lammes, Ann-Sophie Lehmann, Joost Raessens, Mirko Tobias Schäfer
|
Digital Minimalism
|
Cal Newport
|
Digital native oder digital naiv?
|
Sonja Ganguin, Dorothee M. Meister
|
Digital Natives
|
TA SWISS Zentrum für Technikfolgen-Abschätzung, Christine D’Anna-Huber
|
Digital Natives - Realität oder Wunschdenken?
|
Sara Roesti, Fränzi Müller, Flurina Aschwanden
|
Digital Natives vs. Digital Immigrants
|
Andrea Weber, Désirée Zimmermann
|
Digital Objects, Digital Subjects
|
David Chandler, Christian Fuchs
|
Digital Person, The
|
Daniel J. Solove
|
Digital Scholar, The
|
Martin Weller
|
Digital Skills
|
Alexander J. A. M. van Deursen, Jan A. G. M. van Dijk
|
Digital Skills Gap
|
Initiative D21
|
Digital Sociology
|
Deborah Lupton
|
Digital spielen - real morden?
|
Rainer Fromm
|
Digital Stories
|
Maia Engeli
|
Digital Storytelling Tools for Educators
|
Silvia Rosenthal Tolisano
|
Digital Sublime, The
|
Vincent Mosco
|
Digital Textbooks, What´s New?
|
Jesús Rodríguez Rodríguez, Eric Bruillard, Mike Horsley
|
Digital Transformation
|
John Chambers, Mary McCarthy, Keyur Patel
|
Digital Transformation at Scale
|
Andrew Greenway, Ben Terrett, Mike Bracken, Tom Loosemore
|
Digital Transformation Playbook, The
|
David L. Rogers
|
Digital und vernetzt
|
Henning Lobin
|
Digital Warriors
|
Roberta Fischli
|
Digital Wars
|
Charles Arthur
|
Digital?!
|
Martin Rothland, Simone Herrlinger
|
Digital-Dilemma, Das
|
Rüdiger Maas, Christian Montag, Klaus Zierer
|
digitale (Medien-)Kompetenz von Lehrpersonen der Primarstufe in Österreich, Die
|
Anna-Maria Ebner
|
digitale agenda 2.0
|
ICTswitzerland, economosuisse
|
Digitale Ängste
|
|
Digitale Arbeitstechniken
|
Martin Gasteiner, Peter Haber
|
Digitale Aufklärung
|
Ossi Urchs, Tim Cole
|
Digitale Basiskompetenzen
|
Sebastian Becker, Jenny Meßinger-Koppelt, Christoph Thyssen
|
Digitale Baustelle Sekundarstufe I
|
Peter Micheuz
|
Digitale Bildkulturen
|
Annekathrin Kohout, Wolfgang Ullrich
|
Digitale Bildung
|
Jasmin Bastian, Tobias Feldhoff, Marius Harring, Klaus Rummler
|
Digitale Bildung an bayerischen Schulen
|
Michael Sailer, Julia Murböck, Frank Fischer
|
Digitale Bildung im Grundschulalter
|
Mareike Thumel, Rudolf Kammerl, Thomas Irion
|
Digitale Bildung im Lehramtsstudium während der Corona-Pandemie
|
Raphaela Porsch, Christian Reintjes
|
Digitale Bildung versus Informatikunterricht?
|
|
Digitale Bildungsmedien im Unterricht
|
Eva Matthes, Sylvia Schütze, Werner Wiater
|
digitale Bildungsrevolution, Die
|
Jörg Dräger, Ralph Müller-Eiselt
|
Digitale Datenbanken
|
Marcus Burkhardt
|
digitale Debakel, Das
|
Andrew Keen
|
Digitale Demenz
|
Manfred Spitzer
|
Digitale Demenz - und wie man sich dagegen wappnen kann
|
Manfred Spitzer
|
Digitale Depression
|
Sarah Diefenbach, Daniel Ullrich
|
Digitale Desinformation
|
|
Digitale Dienstleistungen
|
Ulrich Gutenberg
|
Digitale Diktatur
|
Thomas Ammann, Stefan Aust
|
Digitale Dividende
|
Olaf-Axel Burow
|
Digitale Elite
|
Geoffrey James
|
Digitale Erleuchtung
|
Christian Schuldt
|
Digitale Fesseln
|
|
Digitale Fotografie Schwarz/Weiss
|
Michael Freeman
|
Digitale Gefolgschaft
|
Christoph Türcke
|
digitale Gegenrevolution, Die
|
Angela Nagle
|
digitale Generation, Die
|
Gerhard Falschlehner
|
digitale Generation, Die
|
Gerhard Falschlehner
|
Digitale Generation?
|
Jutta Lehmann
|
digitale Gesellschaft, Die
|
Falk Lüke, Markus Beckedahl
|
digitale Gesellschaft, Die
|
|
Digitale Grundbildung 1/2
|
Niels Bauder, Shanna Samtovna Kasymbekova, Claudia Wilhelm
|
digitale Herausforderung, Die
|
Simone Kimpeler, Michael Mangold, Wolfgang Schweiger
|
Digitale Hysterie
|
Georg Milzner
|
Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung
|
Michael Beißwenger, Björn Bulize, Inga Gryl, Florian Schacht
|
Digitale Intelligenz
|
Verena Gonsch
|
Digitale Jugendkulturen
|
Kai-Uwe Hugger
|
Digitale Kompetenz
|
Werner Hartmann, Alois Hundertpfund
|
Digitale Kompetenz bei Pädagogischen Professionals fördern
|
Verena Gerner
|
Digitale Kompetenzen in der LehrerInnenbildung
|
|
Digitale Kulturen der Lehre entwickeln
|
Lorenz Mrohs, Julia Franz, Dominik Herrmann, Konstantin Lindner, Thorsten Staake
|
Digitale Lebensstile
|
Heinz Moser, Klaus Rummler, Walter Scheuble
|
Digitale Lehre nachhaltig gestalten
|
Bernhard Standl
|
Digitale Lehrmittel im Fokus
|
Cornelia Stalder
|
Digitale Lerntechnologien
|
Sigrid Hartong, André Renz
|
Digitale Lernwelten
|
|
Digitale Lernwelten
|
Kai-Uwe Hugger, Markus Walber
|
Digitale Lernwerkzeuge
|
Jo Greubel, Julia Wiedermann
|
Digitale Mathematikschulbücher in der Sekundarstufe I
|
Maximilian Poh
|
Digitale Medien - Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre
|
Gottfried S. Csanyi, Franz Reichl, Andreas Steiner
|
Digitale Medien für Lehre und Forschung
|
Schewa Mandel, Manuel Rutishauser, Eva Seiler Schiedt
|
Digitale Medien für Unterricht, Lehrerjob und Schule
|
Torsten Larbig, André Spang
|
Digitale Medien im Deutschunterricht
|
Volker Frederking, Axel Krommer, Thomas Möbius
|
Digitale Medien im Fachunterricht
|
Jürgen Bofinger
|
Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule
|
Günter Krauthausen
|
Digitale Medien im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe
|
Delia Hillmayr, Frank Reinhold, Lisa Ziernwald, Kristina Reiss
|
Digitale Medien im Schulalltag
|
Marion Brüggemann
|
Digitale Medien in der Bildung
|
Steffen Albrecht, Christoph Revermann
|
Digitale Medien in der Grundschullehrerbildung
|
Thorsten Junge, Horst Niesyto
|
Digitale Medien in der Kita
|
Marion Lepold, Monika Ullmann
|
Digitale Medien in der Lehrerbildung
|
Markus Lermen
|
Digitale Medien in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
|
Dominik Petko, Beat Döbeli Honegger
|
Digitale Medien in der Schule
|
Jutta Standop
|
Digitale Medien in der Schule
|
Bardo Herzig, Silke Grafe
|
Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren
|
Birgit Eickelmann
|
Digitale Medien und informatische Bildung
|
Rudolf Steiner Schulen Schweiz, Robin Schmidt
|
Digitale Medien und Interdisziplinarität
|
Nicolae Nistor, Sabine Schirlitz
|
Digitale Medien und Schule
|
Dietrich Karpa, Birgit Eickelmann, Silke Grafe
|
Digitale Medien und Schule (Buch)
|
Dietrich Karpa, Birgit Eickelmann, Silke Grafe
|
Digitale Medien und Schule (Zeitschrift)
|
|
Digitale Medien und Unterricht: Eine Kontroverse
|
Paula Bleckmann, Ralf Lankau
|
Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung
|
Josef Wachtler, Martin Ebner, Ortrun Gröblinger, Michael Kopp, Erwin Bratengeyer, Hans-Peter Steinbacher, Christian Freisleben-Teutscher, Christine Kapper
|
Digitale Medientechnologien
|
Maren Hartmann
|
Digitale Öffentlichkeit
|
Konrad Lischka, Christian Stöcker
|
Digitale Paranoia
|
Jan Kalbitzer
|
Digitale Prüfungsszenarien in der Hochschule
|
Svenja Mareike Bedenlier, Stefanie Gerl, Bastian Küppers, Matthias Bandte
|
Digitale Renaissance
|
|
Digitale Revolution im Klassenzimmer
|
|
Digitale Revolution und Bildung
|
Roberto Simanowski
|
digitale Rucksack in vier Versuchsklassen der Stadt Zürich, Der
|
Markus Roos, Esther Wandeler, Mirjam Mosimann
|
Digitale Schlüsselkompetenzen von Jugendlichen beim Übertritt in die Berufslehre
|
Helen Stadelmann
|
Digitale Schule - vernetztes Lernen
|
BITKOM Bundesverband Informationswirtschaft, Telekommunikation und neue Medien e. V.
|
Digitale Schule 2020 - Impulse für eine innovative Praxis
|
Bildungspakt Bayern
|
Digitale Schule Österreich
|
Peter Micheuz, Anton Reiter, Gerhard Brandhofer, Martin Ebner, Barbara Sabitzer
|
Digitale Schulentwicklung
|
Johannes Zylka
|
Digitale Schulentwicklung in Netzwerken
|
Marco Hasselkuß, Anna Heinemann, Manuela Endberg, Lisa Gageik, Isabell van Ackeren, Michael Kerres
|
Digitale Schweiz 2022
|
Marc K. Peter, Miriam Christ, Johan Lindeque, Karin Mändli Lerch, Volker Strohm
|
Digitale Senioren
|
|
Digitale Spaltung in der Schweiz
|
BBT Bundesamt für Bildung und Technologie
|
Digitale Spielkultur
|
Sonja Ganguin, Bernward Hoffmann
|
Digitale Strategien in der Europäischen Union
|
Tobias Kollmann, Ina Kayser
|
Digitale Transformation
|
Sarah Genner
|
Digitale Transformation
|
|
Digitale Transformation als Herausforderung für Seminar und Schule
|
|
digitale Transformation der Gesellschaft, Die
|
Wassilios E. Fthenakis, Waltraut Walbiner
|
Digitale Transformation im Diskurs
|
Christian Leineweber, Claudia de Witt
|
Digitale Ungleichheit
|
Nicole Zillien
|
Digitale Welt und Gestaltung
|
Tomás Maldonado
|
Digitale Welt, analoges Leben
|
|
digitale Wir, Das
|
Peter Schaar
|
Digitale Wissenschaftskommunikation 2010-2011
|
Anita Bader, Gerd Fritz, Thomas Gloning
|
Digitale Zukunft: Lernen. Forschen. Wissen.
|
BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung
|
Digitale Zusammenarbeit 4.0 – die Gebrauchsanleitung!
|
Jöran Muuß-Merholz
|
Digitale Zusammenarbeit 4.0 – die Gebrauchsanleitung!
|
Jöran Muuß-Merholz
|
Digitaler Burnout
|
Alexander Markowetz
|
Digitaler Campus
|
Michael Kerres, Britta Voß
|
Digitaler Deutschunterricht
|
Philippe Wampfler
|
Digitaler Habitus
|
Andreas Langenohl, Katrin Lehnen, Nicole Zillien
|
Digitaler Humanismus
|
Julian Nida-Rümelin, Nathalie Weidenfeld
|
Digitaler Kapitalismus
|
Philipp Staab
|
Digitaler Nihilismus
|
Geert Lovink
|
Digitaler Staat in der Schweiz
|
Gordon Bühler, Michael Hermann, David Krähenbühl
|
Digitales Business
|
Bill Gates
|
Digitales Kompetenzmodell für Österreich
|
Bundesministerium für Digitalisierung und Wirtschaftsstandort
|
Digitales Leben
|
|
Digitales Leben von Kindern und Jugendlichen in Zeiten von Corona (Frühling 2020)
|
Lilian Suter, Céline Külling, Nina Zollinger, Gregor Waller
|
Digitales Lehren und Lernen
|
Jörg Zumbach
|
Digitales Lernen
|
Lutz P. Michel
|
Digitales Lernen
|
Johannes Bastian
|
Digitales Lernen Grundschule - Arbeitsmaterialien
|
|
Digitales Lernen Grundschule - Konzepte
|
|
Digitales Lernen im Mathematikunterricht
|
Guido Pinkernell, Florian Schacht
|
Digitales Lernen in der Grundschule
|
Birgit Brandt, Henriette Dausend
|
Digitales Lernen in der Grundschule II
|
|
Digitales Lernen in der Grundschule III
|
Birgit Brandt, Leena Bröll, Henriette Dausend
|
Digitales Schreiben
|
Philippe Wampfler
|
Digitales Vermächtnis gestalten
|
|
Digitales Wissen. Daten und Überwachung
|
Thomas Christian Bächle
|
Digitalisation of Science, Technology and Innovation, The
|
OECD Organisation for Economic Co-operation and Development
|
Digitalisierung – Nicht nur irgendwas mit Medien
|
|
Digitalisierung - Subjekt - Bildung
|
Valentin Dander, Patrick Bettinger, Estella Ferraro, Christian Leineweber, Klaus Rummler
|
Digitalisierung - Wie wir heute für morgen lernen
|
|
Digitalisierung aus pädagogische Perspektive
|
|
Digitalisierung der Bildung
|
|
Digitalisierung der Hochschullehre – Projekte österreichischer Hochschulen 2020–2024
|
Martin Ebner, Charlotte Zwiauer
|
Digitalisierung der Schweizer Demokratie
|
Urs Bieri, Edward Weber, Nadja Braun Binder, Sébastien Salerno, Tobias Keller, Manuela Kälin
|
Digitalisierung frisst ihre User, Die
|
Anabel Ternès, Hans-Peter Hagemes
|
Digitalisierung für Nachzügler
|
Christoph Schmitt
|
Digitalisierung im Bildungssystem
|
SWK Ständige Wissenschaftliche Kommission der KMK
|
Digitalisierung im Mathematikunterricht
|
Gilbert Greefrath, Reinhard Oldenburg, Hans-Stefan Siller, Volker Ulm, Hans-Georg Weigand
|
Digitalisierung im Schulsystem 2021
|
Frank Mußmann, Thomas Hardwig, Martin Riethmüller, Stefan Klötzer
|
Digitalisierung in der Bildung
|
educa.ch Schweizerisches Medieninstitut für Bildung und Kultur
|
Digitalisierung in der Grundschule
|
Michael Haider, Daniela Schmeinck
|
Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung
|
Julian Aufenanger, Michael Bigos
|
Digitalisierung in der Schule
|
Michael Ernst-Heidenreich, Claudia Quaiser-Pohl, Frauke Sorajewski, Annika Werger
|
Digitalisierung in der schulischen Bildung
|
Nele McElvany, Franziska Schwabe, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels
|
Digitalisierung in der Weiterbildung
|
Irena Sgier, Erik Haberzeth, Philipp Schüepp
|
Digitalisierung und Bildung
|
Silke Ladel, Julia Knopf, Armin Weinberger
|
Digitalisierung und Digitalität
|
Michael Feiten, Henning Stahlschmidt
|
Digitalisierung und Hochschulentwicklung
|
Barbara Getto, Patrick Hintze, Michael Kerres
|
Digitalisierung und Lehrkräftefortbildung
|
Peter Arnold
|
Digitalisierung, Künstliche Intelligenz und Robotik
|
Inez De Florio-Hansen
|
Digitalisierung: Bildung, Technik, Innovation
|
Volker Wittpah
|
Digitalisierung: Neue Aufgaben der Schulleitung
|
Jörg Teichert, Britta Ratajczak
|
Digitalisierung: Segen oder Fluch
|
Dietmar Wolff, Richard Göbel
|
Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung
|
Julia Hugo, Raphael Fehrmann, Shirin Ud-Din, Jonas Scharfenberg
|
Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung
|
Julia Hugo, Raphael Fehrmann, Shirin Ud-Din, Jonas Scharfenberg
|
Digitalisierungsbezogene Kompetenzen fördern
|
Ulrike Schütte, Nicoletta Bürger, Melanie Fabel-Lamla, Peter Frei, Katrin Hauenschild, Jürgen Menthe, Barbara Schmidt-Thieme, Christof Wecker
|
Digitalisierungsstrategie entwickeln und umsetzen: Ein Praxisratgeber zur Entwicklung und Umsetzung der Digitalisierungsstrategie für die digitale Transformation (German Edition)
|
David Theil
|
Digitalisierungsstrategien im föderalen Schulsystem: Lernmanagementsysteme und ihre Betriebsmodelle
|
Andreas Breiter, Mariele Müller, Lea Telle, Anja Zeising
|
Digitalität
|
Jörg Noller
|
Digitalität und Privatheit
|
|
Digitalität und Selbst
|
Heidrun Allert, Michael Asmussen, Christoph Richter
|
Digitalkunde als Schulfach
|
Frederik Weinert
|
Digitally-Agile Researcher, The
|
Natalia Kucirkova, Oliver Quinlan
|
Digi-was?
|
|
Diklusive Lernwelten
|
Lea Schulz, Igor Krstoski, Martin Lüneberger, Dorothea Wichmann
|
Diktat des #hashtags, Das
|
Andreas Bernhard
|
Dilbert-Prinzip, Das
|
Scott Adams
|
Dilettantismus als Beruf
|
Safia Azzouni, Uwe Wirth
|
Dimensionen pädagogischer Räume
|
Ulrike Barth, Thomas Maschke
|
Dinge des Alltags
|
Donald A. Norman
|
Dinge geregelt kriegen - ohne einen Funken Selbstdisziplin
|
Kathrin Passig, Sascha Lobo
|
Dinge-Erklärer, Der
|
Randall Munroe
|
Direkt-Karriere
|
Gunter Dueck
|
Dis Connecting Media
|
Ulla Autenrieth, Andreas Blättler, Regine Buschauer, Doris Gassert
|
disappearance of childhood, The
|
Neil Postman
|
Discourse of Blogs and Wikis
|
Greg Myers
|
Diskriminierungsrisiken durch Verwendung von Algorithmen
|
Carsten Orwat
|
Diskurs des radikalen Konstruktivismus, Der
|
Siegfried J. Schmidt
|
Diskursökonomie
|
Hartmut Winkler
|
Disruptive Fixation
|
Christo Sims
|
Distracted Mind, The
|
Adam Gazzaley, Larry D. Rosen
|
Distributed Operating Systems
|
Andrew S. Tanenbaum
|
District Administrator's Guide to Planning for Technology
|
|
Distrusting Educational Technology
|
Neil Selwyn
|
Disziplin
|
Gerold Becker, Werner Heisterberg, Christoph Höfer, Hans Josef Tymister, Rolf Werning
|
Diversity Bonus, The
|
Scott E. Page
|
Divining a Digital Future
|
Paul Dourish, Genevieve Bell
|
DIVSI U25-Studie
|
DIVSI Deutsches Institut für Vertrauen, Sinus Institut Heidelberg
|
DIY U
|
Anya Kamenetz
|
DNAdigital Wenn Kapuzenpullis auf Anzugtraeger treffen
|
Willms Buhse, Ulrike Reinhard
|
Do IT yourself
|
Michael Hielscher, Beat Döbeli Honegger
|
Do more - talk less
|
Damayanti Talky
|
Do not feed the Google
|
|
Doing Good Better
|
William MacAskill
|
Doing Philosophy of Technology
|
Joseph C. Pitt
|
Doing Research
|
Sandra Hofhues, Konstanze Schütze
|
Doktorat? Ja. Akademische Karriere? Vielleicht ...
|
Simone Berweger
|
Don’t be evil, Google
|
Jonathan Progin
|
Don't Bother Me Mom - I'm Learning!
|
Marc Prensky
|
DON'T Ditch That Tech
|
Matt Miller
|
Don't Go Back To School
|
Kio Stark
|
Don't Make Me Think
|
Steve Krug
|
Don't Make Me Think, Revisited
|
Steve Krug
|
Dopamine Nation
|
Anna Lembke
|
Doppelhelix, Die
|
James Watson
|
Dormir, Rêver, Mourir
|
Francisco J. Varela, Dalai Lama
|
Dossier «Digital gebrandmarkt» (c't 1/2017)
|
|
Dossier 'Bildung im Netz 2010-2015'
|
Marc Pilloud, Vincent Tscherter, Andreas Meier, Christian Hirt, René Moser
|
Dossier 'Computer in der Schule'
|
|
Dossier des Schweizer Monat zum Thema: Einsen und Nullen - unsere Informationsgesellschaft. Juli/August 2012
|
|
Dossier Medienkompetenz
|
Friederike Tilemann, Daniel Ammann, Ursula Schwarb
|
Dr. Jeckill and Mr. Hyde
|
R. L. Stevenson
|
Dr. Web Buch 5
|
Sven Lennartz, Dirk Metzmacher, Frank Puscher, Rene Schmidt
|
Drachenjagd
|
Franz Hohler
|
Drahtlose Kommunikationssysteme und ihre Sicherheitsaspekte
|
Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik
|
Dream Machine, The
|
M. Mitchell Waldrop
|
Dream of Reality, The
|
Lynn Segal
|
Dreaming in Code
|
Scott Rosenberg
|
Dreamweaver MX
|
Enno Ladwig
|
Drei Abhandlungen zur Sexualtheorie
|
Sigmund Freud
|
drei Augen der Erkenntnis, Die
|
Ken Wilber
|
Drinking from the Fire Hose
|
Christopher J Frank, Paul F. Magnone
|
dritte industrielle Revolution, Die
|
Jeremy Rifkin
|
Dritter Bericht der KJM über die Durchführung der Bestimmungen des Staatsvertrags über den Schutz der Menschenwürde und den Jugendschutz in Rundfunk und Telemedien
|
KJM Kommission für Jugendmedienschutz
|
Drive
|
|
Droge im Wohnzimmer, Die
|
Marie Winn
|
Droge Verwöhnung, Die
|
Jürg Frick
|
Droht das Ende der Experten?
|
|
Druckerpresse, Die
|
Elizabeth Eisenstein
|
Druckmacher, Die
|
Thomas Kaufmann
|
Drugs 2.0
|
|
Drupal
|
Hagen Graf
|
Du gehörst uns!
|
Christian Montag
|
Du machst Schule!
|
Bettina L'Habitant
|
Duden Band 5: Das Fremdwörterbuch
|
|
Duden. Wörterbuch der New Economy
|
Peter Wippermann
|
Dueck's Jahrmarkt der Futuristik
|
Gunter Dueck
|
Dueck's Panopticon
|
Gunter Dueck
|
Dueck's Trilogie
|
Gunter Dueck
|
Dummheit ist lernbar
|
Jürg Jegge
|
Durchbruch vom Haben zum Sein
|
Volker Frederking
|
Durchmischung in städtischen Schulen - eine politische Aufgabe?
|
Oliver Dlabac, Adina Amrhein, Fabienne Hug
|
Durchmischung in städtischen Schulen - eine politische Aufgabe?
|
Oliver Dlabac, Adina Amrhein
|
Durchschnittsfalle, Die
|
Markus Hengstschläger
|
Durchstarten mit WhatsApp, YouTube & Co.
|
Marco Stauffacher-Birrer
|
Dynagrams - Denken in Stereo
|
Martin Jürg Eppler, Sebastian Kernbach, Roland A. Pfister
|